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voilà je m'en excuser notice s. d
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vous hésitez pas à interagir avec moi un poste défie les
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choses soient claires donc moi je vais vous présenter l'association profit
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qualité alors que nous sommes donc je g. certains points j'
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aimerais ah non j'aimerais un ciment parler donc si nous sommes
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le secrétariat roman qui est tout nouveau les objectifs envisat
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les visites à l'école parce que ça c'est un gros point fort de notre de notre programme
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faire en sorte que les écoles elle s'ouvre et chez eux
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qu'on puisse organiser des visites dans les écoles le site internet rapidement
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parrainé l'association qui a beaucoup d'associations qui
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ne d'entreprises qui nous paraissent les conférences et pour finir
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les projets comprise a alors pour commencer non
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qui nous sommes nous sommes une initiative commune des
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association faîtière qui tourne autour de l'éducation emploi boriana classé zone a l s f
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r a i a l s r l s ferra donc pendant les
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syndicats la suisse allemand les ida qui eux pieds
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qui et quelques montées par eux par weber nous
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et nous sommes soutenu par juste enlever j'ai juste quelques petits soucis voilà nous sommes
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soutenue par l'association la fondation mercator qui ne subventionne à comment ça marche le alors
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au sein de notre association vous trouver eux mêmes coprésidence entre gérard raymond thomas enders quelques moments
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un peu de gérard raymond en suisse allemande et dagmar oscar qui eux présidente elle dut agir
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ensuite dans le comité madero mon avis bernoux donc dont je
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parlais tout à leur cas qui a développé le vide de lausanne
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et david ray qui doit se faire réveiller un animal on trouve donc ça c'est un peu vite les
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membres de la direction ou pour le moment avaient eux
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une direction qui étaient plus ou moins plutôt suisse alémanique
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avec comme personnage principal pour sous la barre qui s'occupe de tous
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les secrétariats du côté de la suisse allemand anglais son siège est à zurich
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et c'est la personne avec laquelle je travaille passablement comment est
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née cette idée de profil qualité alors on a eu en 2014
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un début du côté de la suisse allemand c'estàdire qu'on avait une association qui s'appelait profil coup
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et l'idée c'était vraiment d'ouvrir les écoles de faire en sorte que les des échanges qu'on puisse parler
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de nos expériences qu'on puisse ce que les enseignants
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que les établissements scolaires qui s'ouvre et présenter leurs beaux projets
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et puis et qui devrait interactions fortes en suisse romande
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espace exactement la même chose mais mon au niveau
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financier c'était pas tout à fait pareil ça veut dire qu'on a développé la même philosophie pendant quelques années
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et bien d'autres oiseaux en arrière on a eu ce désir que de travailler main dans la main
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et puis de créer une association commune qui nous permettent d'être suffisamment fort et crédible à travers la suisse
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alors c'est devenu profil qualité alors je vous ai parlé donc
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de la suisse allemand qui se développe depuis 2014 à
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moi je suis sur eux sur le pied de guerre depuis le
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mois de septembre seulement ensuite enseignante ou si l'orientation pendant 20 ans
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et là j'ai un petit mandat qui correspond à quelque chose comme 15% n'ontils pas beaucoup d'heures par semaine
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mais j'essaye de faire connaître un petit peu notre association
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qui surtout montrer aux écoles qu'il a la possibilité de
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de se mettre en avant qu'elles ont intérêt à se mettre en avant parce qu'elles peuvent aussi profiter des échanges
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et puis qu'on a on peut leur proposer aussi
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un soutien financier si possible alors en suisse romande
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nous dans notre vie avec le comité plutôt roman on
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a on a on a on a vraiment envie développé
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de façon très eux afin de soigner ainsi que la relation avec les écoles
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c'estàdire pour le moment ce que j'ai fais ce que je suis
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valaisanne déprimant bâton de pèlerin et je suis je suis rentré j'étais voir
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les écoles du valais le jeu du valais romand et maintenant j'essaie d'étendre
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un petit peu lien plus loin sur le canton de Vaud on genève neuchâtel enfin
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pour faire en sorte que notre association deviennent connus et les choix et que dès que
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la plateforme soit utilisée ici 5 un important quelles sont nos objectifs a donc l'objectif
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premier c et non c'est un des objectifs art c'est pas des premières
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les objectifs par c'est de mettre tout le monde autour de la problématique de
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l'école c'est à dire tout le monde on a les entrepreneurs ont à eux
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les chercheurs ont allié les éducateurs musique les éducateurs de la petite enfance les autorités
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et les enseignantes idée c'est vraiment de faire en sorte de d'd'amener tout le
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monde autour de cette question importante k l'
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éducation et pouvoir justement promouvoir et faire avancer nos
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écoles ça c'est un point très important pour nous donc avec profit qualité on essaye d'
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ouvrir notre et d'images que je viens de faire en sorte que les écoles et source
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qu'elle prenne conscience aussi et de tisser des liens entre c. entre ces
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écoles c'estàdire que souvent on développe au sein d'un établissement un projet
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magnifique et puis napoléon sinon c normal quoi ça c'est chez eux ce
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que sait créer petit à petit parc tout le monde a adopté le projet gentiment
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eh bien pas de gros changement qui paraissent comme ça en partant et puis le projet de foi qui aboutit
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il peut être extraordinaire mais souvent les enseignants les soignants bonsens commun
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avant d'être pas la peine qu'on n'ont pas pu loin ou être gardé ça chez
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nous on reconnaît aussi par un petit peu de la critique et là l'idée c'est vraiment de
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b de mettre en avant quoi tout ce qui s'est fait
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dans un établissement serait différent forcément d'un autre établissement c'est évident
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mais ensemble le plus fort c'est de peu de ce qu'on essaie de construire
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alors nous donc on et au milieu on essaye de
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dire un salon mais un projet en amont et clients en
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renseignant visible pour que celui ou celle dont que ce soit un directeur d'école de son enseignant groupes d'enseignants qui
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s'intéressent un projet particulier puisse à venir sur notre site
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trouver la thématique qui l'intéressé ait trouvé nichols qui a
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déjà acquis déjà passé par là qui a créé tout ça donc on s'évite quand même passablement de travail de questions
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et moi pour l'avoir vécu j'ai été enseignant dit
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très intéressé par la classe inaccessible dont je suis parti
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dans le canton de neuchâtel pour visiter ce que quelques
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aspects flexibilité dit surtout pour le cycle d'orientation anxiété avi
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encore peu de cette orientation qui ont réussi à intégrer le la classe flexible en romandie entre 4 et là c'est
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intéressant et que donc mes collègues et moi on a adopté en a. ont été balayés par cette classe quelques ex il n'
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en a aussi été hebei par la philosophie de l'établissement qui était différent du nôtre alors pas ne pas moins bien
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mais différents ça veut dire que quand on est rentrés chez nous on avait
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des idées nouvelles on avait envie d'implanter quelque chose de nouveau en été
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en plus de ça c'est dans un film petite sortie sur
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l'année scolaire n'en citer que les bonus et qu'on demande maintenant
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dans l'association profitant demande pierre au minimum 3 personnes
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dans l'établissement qui se rendre sur place parce que
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c'est important que si un petit groupuscule
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épique aucune interaction déjà entre ces 3 personnes louable
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et qu'elle puisse revenir dans l'établissement ou dans la voilà ce qu'on agit
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voilà ce qu'on aimerait changer ce que c'est possible estce que ça vous intéresse
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souvent ces initiatives d'une seule personne l'enseignant doit il hérita avec des étoiles dans les yeux
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et puis en salle d'émettre des masters bah voila et bah si vous voulez un moment
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on va parler de foot on va parler d'autre chose et
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et quelque part il a plu forcément son sens en moi dire tandis
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que la sixième 3 enseignants qui partent en même temps dans notre école
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beaucoup plus de choses qui implémente quelque chose dans un établissement assez évident
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eccles et ce qui est intéressant si c'est que c'est qu'au lieu que ce soit simplement information code continuer c'
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est à dire que dans ces magnifiques et les formations continues hein
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je trouve que c'est nécessaire aussi mais de formation continue
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h. d. dans un temps à gérer suivre un cours
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je suis plutôt eux face à un intervenant didacticiens eux
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quelqu'un qui pas forcément dans la pratique donc je vois pas les élèves et puis moi ce que j'avais
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très extraordinaire dans cette expérience la éviter cette école c'
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est que c'est tout à coup je vais
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à eux ou à la céder même ces mêmes élèves que les miens et j'ai demandé aux enseignants meme
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c'est qu'estce que c'est comme catégorie il est ce que ces centres et marche
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super bien sûr en plastique la personne qui apparaît j'étais vraiment hebei plusieurs maladies b
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ce jeune homme i. dyslexiques celuilà et dysphasiques celuilà il a des trucs éthique celui
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la il v. i. allophones donc une catégorie d'élèves standard qu'on retrouve dans chaque classe
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et le fait de devoir de ville expérience au sein de
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l'école de voir les élèves bouger à interagir maintenant tout ça
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si on se dit que c'est possible avec eux que puis un pas de raison que ça fonctionne pas
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dans le respect en effet ça donne beaucoup de beaucoup d'idées beaucoup de pistes ou qui manquent alors comment ça
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se passe dans la dans le même dans la pratique non encore à partir du moment où vous avez un projet
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d'établissement quelque chose qui marche bien et bien ou
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bien on voulait simplement vous renseigner sur eux sur des possibles
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vous allez sur le site internet de profit qualité puis à 3'000 à 3 entrée en
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suisse or le site de romans et attrayante encore très élaboré rejeté ce que je peux
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la thématique dans la pratique à notre sujet donc là vous allez forcément là dans la pratique
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et puis on en trouve vous allez tomber quelque part de toute façon sur l'ensemble des classes
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des écoles qui sont à l'autorité affiliés à profil qualité dans toutes celles qui se sont inscrites
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eh bien en cliquant sur ce petit sur un de ces petits
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q vous allez voir défiler l'un fils à eux de présentation de
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l'école en question allant de soi partir dans cette entrée lance
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dans la valeur globale et trop loin je reste en romandie blabla entreprennent
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ou alors on peut choisir aussi deux de s'intéresser aux thématiques chambre entrée non
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sur le site par eux par le thème je cherche par exemple la classe flexible je cherche
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là le modèle de coire eh bien voilà alors pour devenir nicole laquelle vient vous avez
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simplement sur le site de nouveau et puis un formulaire en ligne donc il s'agit de remplir
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moi je vais recevoir non cotées dans toute façon je vais revenir je vais peut être contacté en disant estce que c'est vraiment
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comme ça vous voyez les choses ouest on pourrait dire ça autrement ça j'essaye de faire en sorte que ce soit vraiment
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lisible et fisc intéressant c'est que la
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classe d'accueil et donc l'école qui a quels qu'ils d'accord donc pas
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de prendre des risques et aussi de d'être lisible par rapport à tout le monde
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eh bien elle naît dédommager elle reçoit 100 fr par visite donc à partir du moment où
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on a 3 enseignants ou 3 personnes d'un établissement stable les directions d'école des autorités aussi
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qui font le voyage qui viennent dans une ancienne école eh bien
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on estime qu'il a comme un investissement se dire que les personnes accueillant
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soit un déjà le cas lors fracassé
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europa peut être que préparatoire code comment
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on demande à un enseignant de s'investir les accueillir les accompagner et celle là la durée de la
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victime demi-journée donc c'est pas c'est pas énorme
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donc faut compter pour partir visiter nous place en commun
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journée avec les déplacements et tout ça mais le temps sur place et demie journée ça suffit eux
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non voilà donc ce qui est très intéressant c'
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est que ça va permettre aux écoles des changements
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et les assez évident à partir du moment où les enseignants vont vivre une expérience
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particulière dans une école ils vont arriver avec d'autres idées qui sert essentiellement à choisir
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implémenter le projet tel qu'il aime en val adapté forcément à eux à son milieu scolaire
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0 enseignants qui sont ainsi sa cible montagneux ecole de montagne de plaine
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forcément les la couleur qui va
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financer retiendra toute différente un notre objectif
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de profil qualité c'est aussi de faire en sorte que gentiment la recherche
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soit intégrée dans la pratique c'est très important parce
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que justifiant cette pensée qui a des recherches en effet
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danser quand on a apparaît donc si on parle du devoir là si je lance un pavé dans la mare
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on sait que les devoirs sont pas très efficace dans l'apprentissage des élèves et pourquoi
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quelle école ont réussi à abolir les devoirs ou ont décidé d'abolir les lois alors ya
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et à la problématique forcément politique médias aussi peut être
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un input avoir donc notre idée ce dossier de d'accompagner
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les enseignants dans don avec la recherche un bref retour sur le site internet
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de profil qualité dont je vous ai parlé des 3 entrées thématiques dans la pratique à notre sujétion enfin ce rôle
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vers le bas vous allez retrouver toutes les thématiques dans
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4 jours des couleurs qui correspond au taux différents entrée
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vous avez aussi et les écoles qui se sont inscrites les dernières écoles qui se sont inscrites
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et puis là vous pouvez simplement trouver aux mains des filles trouver toutes les
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informations enregistrées et on parlera tout à l'heure d'eux des conférences voilà donc ça
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c'est la première page du site internet nancy géant sur la thématique à vous allez
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trouver rétrospective prix des écologues beaucoup je viens
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sur ce thème passent beaucoup de direction décommandé
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en quoi qu'estce qui fait qu'estce que le prix des écoles avaient à voir
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avec prodigalité ce que c'était la même chose alors non c'est pas du tout la même chose
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c'est vraiment deux choses différentes ça veut dire que le prix des écoles cet événement a ranking
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des écoles on essaie dévaluer la meilleure école la deuxième et troisième sur la suisse est jugé par un
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c'était plutôt un modèle qui est à portée de l'allemagne et qui
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correspond en font pas beaucoup à la suisse confesser pas tellement la philosophie
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mais par contre il faut que le prix des écoles et a été abandonnée
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on nous a demandé d'héberger eux tout ce qui était photo de
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ce qui était l'image tout ce qui était en vidéo et puis
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aussi d'héberger ces écoles qui avait été primé qui les démettre sur
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notre site donc c'est le seul lien ont avec le prix des écoles
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vous trouvez aussi dans les thématiques du parrainage éducatif ça veut dire qu'on
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a des entreprises qui eux nous contacte pour eux soutenir parce qu'elle trouve que
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bien que cet important eux d'avoir de soutenir cette qualité dans les écoles
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on parle de qualité mais peut être que c'est pas tout à fait
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le terme qu'on aurait voulu choisir ou non en romandie donc nous
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ce qu'on veut c'est vraiment cet échange de pratiquer blessé
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d'évoluer mais de façon très présent bien on a pas
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du tout cette intention de dire voilà ça c'est assez bien cette adhérence et pas du tout ca mais c'est vraiment ouvrir
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les par eux les uns aux autres conférences et rencontres alors
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ça c'est un point qui est déjà très avancé
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très évolué en suisse allemande donc chaque année ya un forum qui
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s'appelle affaiblit un forum qui va
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qui va rassembler toutes les écoles qui se sont inscrits sur le site
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et qui va danser sexuée journée mignon donc il ya humide
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hôtels et puis il ya tellement de gauche et qui sont organisées
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l'interaction des échanges et les conférenciers qui vient essayer quelque chose qui fonctionne très bien
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leur nom romandie pour le moment on aimerait vraiment simplement que déjà dans les écoles puis ça
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puissent être visibles se rendre visibles les ficelles oser aussi sortir des murs allez voir ce
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qui se passe ailleurs on en a qui avant l'que vida on a eu une vie
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une un partenariat avec mauvaise foi mais c'était vraiment pour une
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pour eux pour un moment donné ça s'appelait oser changeant cette
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émission de forum donc les journées de rencontres qui avait été organisée et
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la mauvaise foi et profils qualité 6 avait décidé d'eux de
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se rattacher à ce mauvais ça s'occupe des échanges linguistiques dans deux
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langues et donc c'est vraiment les profils et les échanges de
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pratiques c'est quelque chose qui n'a rien à voir alors on
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est vraiment deux associations complètement assez parlé avec des buts séparés mais
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par contre pour ce que cette conférence eh bien on est ensemble
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donc faut pas défaut pas mélanger les choses et donc les vaisseaux de
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cette rencontre qui s'était faite qui avait eu un énorme succès on avait lieu
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dans l'interaction entre les pratiques entre les banques
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prêtent et santé suivi que va augmenter ses profits qualité
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ont décidé de continuer et puis de faire un tour d'horizon un tour d'horizon entre la suisse
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ça veut dire qu'à différentes conférences qui ont été organisées et des étaient chaque fois d'amener
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la pratique d'un canton la pratique d'une école qui était correct que contre les chouettes et
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la présenter un soit donner que de faire en sorte qu'ils ont des rencontres entre les directions
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alors la prochaine conférence a donc doser échange aurait lieu
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la semaine prochaine 23 mars à neuchâtel si ça intéresse
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les thèmes les thématiques sont les suivantes alors on a le projet donc mon profil qualité
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on s'intéresse à un projet vif eux qui équipe bien développé sur le canton de Vaud
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qui s'adresse aux élèves qui sont en difficulté l'action la peine à trouver un apprentissage
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et qui fait que date pour les affaires en fait on leur fait faire un pas dans
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l'eau dans le milieu professionnel et c'est en même temps salaire attaché à l'école
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donc c'est un projet qui et qui m'a mon avis magnifique white qui a carrément beaucoup de sens
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et qui vous deux aurait dû être qui doit être présenté la semaine prochaine neuchâtel
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leur mauvaise bien peu de leur côté ont décidé de cavités monsieur chopard
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directeur du système scolaire destrier pour parler de l'empathie dans les écoles parce qu'alors
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qu'elle vient je viens un échange linguistique il un échange plutôt de linguistique
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mais y'aurait une rencontre avec eux un pays nordique
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et là on va ils vont parler aussi de cette expérience donc
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ça reste être très intéressant alors les projets qu'on aimerait développé
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donc non en suisse romande comme je vous ai dit on a donc
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peu de temps on essaye de faire en sorte que les écoles s'ouvre
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et puis ensuite salon mariage peut le pied à des deux côtés shell 31 art
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parce que si dans la suisse allemand d'ores et déjà abondante dans
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idées de d'intégrer justement la recherche dans les écoles et d'accompagner des élèves bd
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des cercles scolaire qui aura envie de
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tester quelque chose avec la compétence des chercheurs
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alors c'est quelque chose qui va se faire aussi en romandie bien évidemment à ce que les choses sans sont liés
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mais c'est ça reste par un de nos priorités
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bonnement alors je vous remercie pour votre attention estce
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que vous avez des pages peut être une chose et que les dessins sont était choisi enfin qui ont été pris
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pour mon ma présentation sont tous tirer ma mère je veux
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qui a été édité par profil qualité et qui eux qui permet d'interagir qui permet aux
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enseignants d'avoir des cartes avec des questions et sur lequel se sur lesquels se positionner
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s'interroger sur les questions d'éducation donc c vraiment profit qualité car je sais
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ce que vous avez des questions de change le changement pendant 1'002 le fr tout courant
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évaluer un le grand rendezvous je le lance allemagne souvent alors c'est assez docile ouais mais c'
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est pas très courante pour le moment pourquoi je pense pas que le problème soit liée ou non
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où on allait lancer je crois pas du tout frais c'est simplement le profil qualité pour
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le moment en romandie et pas très implanté puisque j'ai commencé jusqu'au 20 septembre
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on savait qu'un peu mon nom qui savent que c'est
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possible que sont les obligations encourage sa à 100% si sûr
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l'entrée
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à titre personnel nous l'a fait un arrêt du bus écoles suisses allemands oui tout à fait
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où de plus en ce moment d'un pouvoir un invité un homme
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semaine là sur le budget mais là on a tous extrêmement intéressant aurait
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le prélèvement bulles sous le nom plume montre que le champ
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b. p. et sport je pense que c'est très vrai c'est pourquoi quelque
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chose à favoriser un trop grand pour moi c'est clair qu'on encourage tout ça
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à ce que vous auriez peutêtre un projet d'
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école à présenter à madame donc là on a
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on a l'âge légal de saxon qui eux pris sur
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eux sur notre site et ce que d'autre chose école
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en plus difficile pour eux auraient envie de présenter que l'on peut même si quelqu'
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un n'hésitez pas à me contacter je suis à inscrire en ligne avec le formulaire
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pour des questions encore un an avant
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vraiment ben laden amenant même à
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3 ans au moins bien à eux
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en ont pas nullement passablement aura eu lieu
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on en vient lui rendre la pareille à la merci 11 ment pour moi c
00:23:23
je vient aussi du milieu de l'enseignement agency mais maintenant je sais ce que c un
00:23:27
puisque c'est la direction vous êtes sous l'eau surtout maintenant donc pour vous aider
00:23:34
j'ai aussi les choses et que je vais toujours demander votre aval a avant de le publier quoi que
00:23:39
ce soit donc même si la fiche n m c moi qui écrivait le monde et votre autorisation art
00:23:48
ok alors certes pas d'autre remarque que je vous souhaite une excellente aprèsmidi

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Conference Program

Ouverture de la journée
Gérard Aymon, Event Manager, HEP-VS
March 15, 2022 · 9 a.m.
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Mot de bienvenue
Peter Summermatter, Directeur HEP-VS
March 15, 2022 · 9:05 a.m.
Mot de bienvenue
Pierre-Etienne Gschwind, Président CLACESO
March 15, 2022 · 9:10 a.m.
182 views
Mot de bienvenue
Jean-Philippe Lonfat, Chef du service de l'enseignement du canton du Valais
March 15, 2022 · 9:15 a.m.
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Organisation scolaire et distribution des responsabilités dans les systèmes éducatifs les plus performants
Prof. Dr. Romuald Normand, Professeur de sociologie, UMR Sociétés, Acteurs, Gouvernement en Europe (SAGE), Faculté de Sciences Sociales, Université de Strasbourg
March 15, 2022 · 10:15 a.m.
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Table ronde modérée par Elena Lucciarini, chargée d’enseignement à la HEP-VS
Sébastien Mabillard, Monica Macary, Thierry Vauthier, Isabelle Capron Puozzo, Hugo Stern
March 15, 2022 · 10:45 a.m.
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Et si on sortait pour apprendre...
Lucien Kohler, enseignant école des Enfers JU
March 15, 2022 · 1:31 p.m.
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Enseigner dehors, quelle organisation ?
Corinne Michellod, enseignante cycle 1, animatrice pédagogique à la Haute École pédagogique du Valais
March 15, 2022 · 1:32 p.m.
Maîtrise inversée
Thierry Vauthier, enseignant Cercle scolaire de Val-de-Ruz (CSVR)
March 15, 2022 · 1:34 p.m.
205 views
Team Academy
Antoine Perruchoud, coach de la team academy, HES-SO
March 15, 2022 · 1:35 p.m.
159 views
La filière bilingue 1 : enjeux pédagogiques
Carol Strähl & Esther Cuendet, codirectrices de la Filière Bilingue (FiBi)
March 15, 2022 · 1:36 p.m.
127 views
La filière bilingue 2 : développement du projet Filière Bilingue à Bienne
Emanuel Gogniat, responsable du projet FiBi et adjoint au chef du Département Ecoles & Sport de la Ville de Bienne
March 15, 2022 · 1:37 p.m.
Mosaikschulen – Wädenswil
Paolo Castelli, Président de l'Association des écoles secondaires "Mosaik"
March 15, 2022 · 1:38 p.m.
Enseigner selon le modèle de Coire « Churermodell » - une option également pour la Suisse romande ? (en allemand)
Reto Thöny, Initiateur du modèle de Coire « Churermodell »
March 15, 2022 · 1:39 p.m.
190 views
Profil Qualité, qui sommes-nous ?
Evelyne Froidevaux, coordinatrice « profil qualité » pour la Suisse romande et le Tessin
March 15, 2022 · 1:45 p.m.
266 views
Synthèse et fin de la journée
Gérard Aymon, Responsable des prestations de services externes à la HEP-VS
March 15, 2022 · 4 p.m.

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How to assess students' skills and knowledge in the age of ChatGPT?
Aimée Skidmore, Collège du Léman - International School
March 22, 2023 · 5:33 p.m.
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