Player is loading...

Embed

Copy embed code

Transcriptions

Note: this content has been automatically generated.
00:00:00
y battent à bord abbaye fade est un
00:00:06
débat fiche ardoise sachez que nous
00:00:08
réseau destin ne valent il se passe qui
00:00:16
se passe ça nous ils sont fort euh
00:00:22
trêve de plaisanterie ce passé g sept
00:00:25
c'est un certain nombre de troc euh la
00:00:28
présentation parce que canton menton
00:00:30
présentation sur terre les
00:00:32
présentations dans des conférences
00:00:34
internationales ça commence toujours
00:00:35
par une blague comment les miennes
00:00:37
charmant le ton acerbe les voir
00:00:40
heureusement euh et événement dire
00:00:42
formons mon bien aidé de ce côté là
00:00:44
donc euh alors ensuite on demande
00:00:49
victoires de lever la main sur
00:00:51
n'importe quel prétexte pensez vous
00:00:53
réveiller et faire en sorte que ce soit
00:00:54
sur en train d'écouter évidemment euh
00:00:59
on a eu on a eu un être annexé cas euh
00:01:02
hier hein cette c'était une très bonne
00:01:05
idée euh mausolées trouve intrus qui
00:01:07
étaient euh euh commencer la disant bon
00:01:10
souvent morale soyez venus s enfin sur
00:01:13
la c stations d votre service dans
00:01:15
l'éclat de deux blocs chaîne su
00:01:17
politisée euh à vous seriez pas qu'on
00:01:20
avait changé de ça et que euh avec vous
00:01:22
le et vous allez puis euh euh le répète
00:01:25
ailleurs ça ça peut marcher aussi euh
00:01:28
donc ou faire lever la main et vous
00:01:31
êtes euh entraîne des coûts
00:01:32
attentivement et et par euh ici est
00:01:35
mondiale euh je vais vous demandez euh
00:01:39
est ce que parmi niveau y sont déjà
00:01:40
entendu parler de ils veulent levé la
00:01:44
main le média hélas hélas arrêts est ce
00:01:50
qui n'ont jamais entendu parler de la
00:01:52
si vous p lever la main le passé elle
00:01:55
affronte c'est très très bien c'est
00:01:58
très très donc je vais vous parler
00:02:00
version trois euh donc la un et la deux
00:02:04
le verrez aussi en par un petit peu
00:02:06
pour vous expliquer l'évolution euh
00:02:09
égée sous titre cette présentation le
00:02:11
si phoenix hein et je vous laisse
00:02:14
réfléchir là dessus je voilà la raison
00:02:17
de ce sous titre que bien plus tard
00:02:19
dans membres présentation alors
00:02:21
évidemment comme ça c'est un sujet
00:02:23
interactive pendant les cours
00:02:25
magistrats on va faire de
00:02:27
l'interactivité pendant une
00:02:28
présentation pépin cours magistral et
00:02:31
ça me rappelle pensaient etc donc
00:02:33
préparés au niveau lieu dit tous votre
00:02:36
os phone vote euh ordinateurs porte
00:02:38
tablettes que ces ça marchait qui
00:02:41
démolir euh peut être ce qui est très
00:02:44
met et dure euh qui sont sur le la
00:02:48
fédération jacques ellul aucun et ami
00:02:52
que je lance euh hein aquitaine meurt
00:02:55
les sociétés sauter oublié donc je
00:02:59
lance le talent humain une semaine
00:03:01
secondaire cette partie alors ce qui
00:03:04
titre en même temps son téléphone
00:03:06
j'avais pas anticiper emblèmes de ces
00:03:10
problème alors est-ce lever la main
00:03:13
dépeint alors en avant on peut on peut
00:03:16
entrer dans le vif du sujet donc arrêt
00:03:19
des mots ce qui va y avoir une des mots
00:03:21
comme chaque fois que la sa tête donc
00:03:23
vous souvenez probablement de bordeaux
00:03:25
le serveur à cracher à paris oui fit
00:03:29
n'a pas tenu donc ici g encore quelques
00:03:33
est on arrive à faire de la paix en
00:03:35
direct donc il faut ça au cours
00:03:38
s'appelle ça gérer euh demandée la part
00:03:40
de noeuds de le dire hier euh dans son
00:03:42
propre peuple t brillamment fait je
00:03:45
même recrutés pour s tout le monde et
00:03:47
bien sentait donc il faut vous liés au
00:03:49
pouvoir correspondant confins vous avez
00:03:53
une réelle courte ça donc ses débuts et
00:03:56
cinq paris des caprices cinq une des
00:03:59
cinq points effet pour sa tête une fois
00:04:03
vous êtes dans vous êtes autour
00:04:04
inscrits il faut absolument tous
00:04:07
faciale jeunes que depuis le formula à
00:04:10
la plate forme d un est ce que ça et
00:04:12
sur la plate forme des ateliers euh
00:04:14
éclata paix installer on a des mots et
00:04:17
sur cette et je tiens à dire qu'il y a
00:04:20
l une semaine qui envoya mégalithes
00:04:23
organisation alors demandant escomptons
00:04:26
installé cautionner ce complot nacelles
00:04:28
les athlètes à partir du dix tables euh
00:04:31
et minutes après toutes etc ça
00:04:33
fonctionnait donc j'aimerais bien vous
00:04:35
applaudissent il etc euh y entend
00:04:42
presque quarante minutes ça veut dire
00:04:43
que toutes les ne demande temps en
00:04:45
temps et ce qu'on peut être tête euh
00:04:48
savoir marc et ça doit s'installer
00:04:50
opérations donc en effet de jamais et
00:04:53
j'ai marqué camping de installe pense
00:04:55
tenir euh vous allez donc grâce à b
00:04:58
cinq points et faire dire répète fin du
00:05:01
accélère anna mickey dit euh la
00:05:04
première jours pyramide masse clos euh
00:05:07
on a ma louis fils qui est super
00:05:09
important échouera quels débits parce
00:05:11
que moi la mienne de parrainer de masse
00:05:12
j rajoute euh le la patrie super
00:05:16
important à la baronne du du cours en
00:05:18
permanence et ici on a et du rhum et on
00:05:22
nous offrent une matrice clémente donc
00:05:25
c'est génial alors oblique pour dire
00:05:29
deux mots sur moi puisque ceux qui
00:05:30
connaissent pas les nous doivent pas
00:05:32
comme valablement je sais hein pédales
00:05:35
bouddhique ça définitivement à lire
00:05:39
séparés des cas et et à la communauté
00:05:41
euh le symbole pas réciter je neutre
00:05:44
fait partie denrées relationnel qui
00:05:46
l'association des services tisse
00:05:48
français pour l'enseignement supérieur
00:05:50
et euh et maintenant je suis aussi
00:05:54
fécule est passé avec l'occident
00:05:57
circuit qui s'est prononcé mais c'est
00:05:59
le comité des services informatiques
00:06:01
dans ce sens j'ai des réseaux et je me
00:06:04
rends régulièrement conférence
00:06:06
réunissent peiné ducaux internationaux
00:06:08
reparlerai j'adore modal suivre afin de
00:06:11
modèle et de moudre leur ici présents
00:06:14
euh il résout euh évidemment
00:06:17
professionnels inutile et plus
00:06:18
structure entend parler moi alors en
00:06:22
fait l'échange etc y a pas longtemps
00:06:24
j'étais donc comme dans le conseil
00:06:26
d'administration ancien su passé au
00:06:29
conseil illustration duc sire sert dans
00:06:30
le côté contexte france cette à dire
00:06:34
que euh les dsi que vous voyez ici
00:06:38
alors cette en rouge sur oublieux après
00:06:41
la présentation de de ni colas que le
00:06:43
rouge était à bénir euh les dc son du
00:06:47
côté obscur heureusement nous avons
00:06:49
indivis détaillées sont pas d'avoine
00:06:51
qui nous permettent niveau d appliquer
00:06:53
actifs métiers formation de nous y
00:06:55
retrouver spectateurs actuellement
00:06:59
comme la john dédicace nj évidemment
00:07:02
cette comment cette confins grand
00:07:04
copain midi avec qui on a le moodle
00:07:06
moteur euh en deux mille quatorze avec
00:07:09
notre masque je le redis rapide aux
00:07:11
c'est quand même mammouths troupes
00:07:12
notamment nous tourner vers mantes donc
00:07:15
c'est important de savoir je dédicace
00:07:18
cassani habillé comme nous le dont euh
00:07:19
le il a déjà parlé et celui qui était
00:07:22
l'origine de laser appelle avec la la
00:07:25
moitié au euh conique derrière savoir g
00:07:28
un cours la lune réunis cette pensée en
00:07:32
petites fraction de vingt minutes avec
00:07:35
des des coulisses kid durée au grand
00:07:37
maximum cinq minutes j je compte des
00:07:40
enseignants disent oui les appels faire
00:07:42
euh cinq si on pendant le cours on ne
00:07:44
sait pas vraiment l'esprit de sa tête
00:07:46
les athlètes cette on on coupe la coupe
00:07:50
finalement le fait que pendant une
00:07:51
heure et demie euh on finit par
00:07:53
ensemble la alors je dédicace avant
00:07:57
toute l'équipe du service pédagogique
00:07:59
euh sont présents ici euh alors brune
00:08:02
aux euh cette égalité développer le
00:08:05
avec trois euh nous laver un les deux
00:08:07
et les gp servir ingénieur pédagogique
00:08:10
euh l'u. divine car il et euh et
00:08:14
familles sont présents ici merci à tous
00:08:16
et toute un jean étudiants impliqués
00:08:21
cinq y apprend mieux d'où la de la la
00:08:24
de benjamin francs plein qui est fausse
00:08:28
ce que c'est pas benjamin franque
00:08:30
inquiets ça assez hein h moyen très
00:08:32
très longtemps mais n'empêche que tu me
00:08:34
dit j'oublie tu man je me souviens est
00:08:36
humaine j'apprends c'est quelque chose
00:08:38
que je me répète en permanence donc je
00:08:40
vais euh avec des enseignants et pour
00:08:43
savoir si vous citations sont bonnes
00:08:45
aller voir un coutume de cette
00:08:46
incessante un diptyque ce que je vous
00:08:49
ai promis modalités de rendre un cours
00:08:52
intérêt finalement je disais classés en
00:08:54
trois possibilités on peut utiliser les
00:08:58
beautés de vin déclic perses euh en
00:09:00
deux mille quatorze chefs euh je l ai
00:09:02
dit euh on va tuer les beautés de vote
00:09:05
avec les appels dans cette un petit peu
00:09:07
présomptueux exceptée s'étendait pas au
00:09:08
même niveau du tout entre le répéter
00:09:10
les beautés de je vous en parlerai
00:09:12
tout-à-l'heure on a aussi dessert
00:09:14
hébergé qui fonctionne très bien
00:09:16
beaucoup de on utilise de socrate euh
00:09:19
cas outre claque sauna moi je suis pas
00:09:21
tout simplement parce on a raconte
00:09:24
faire hébergés et des modèles homme des
00:09:27
modèles qui deviennent euh euh pro on
00:09:30
sait pas combien ça coûte on sait pas
00:09:31
combien de temps ça va durer émotion
00:09:33
attirante stratège celle d'un
00:09:35
établissement sur un outil je ne
00:09:37
maîtrise pas et jupon même dans mon adn
00:09:39
le une source est vraiment là comme
00:09:41
avec nous donc je préfère utiliser des
00:09:44
et une équilibre tous les plats étant
00:09:47
un état erra tout-à-l'heure votes arras
00:09:50
votes arrête un excédent produit euh
00:09:52
donc je vous recommande vraiment
00:09:55
beaucoup donc vous allez voir la
00:09:57
présentation euh de de bordeaux on
00:09:59
avait on étudie les portes vota bêtise
00:10:02
évidemment les athlètes donc innover
00:10:07
des enseignants heures du dix au lieu
00:10:08
dit on en fit c'est utile de enseignant
00:10:12
si sont mis tout de suite je suis
00:10:13
évidemment y'perses inversement
00:10:15
président qui était un des premiers à
00:10:17
utiliser à ce diplôme la chronologie
00:10:21
deux mille douze expérimentations deux
00:10:24
mille très présentation ou de nous de
00:10:27
bordeaux deux mille quatorze alors euh
00:10:31
présentation dépend encore les appels
00:10:33
vous verrez naissance de la répète euh
00:10:36
à à euh où domine de de paris facile
00:10:39
pour moi la voie créneau pourparlers
00:10:41
deux mille quinze n était comme vous
00:10:44
donne note suivrait mon désolée euh
00:10:47
j'ai fait une présentation unissent
00:10:49
c'est en écosse et voilà et comme ça
00:10:52
que je ne sors trouver donc euh je
00:10:56
aurait mieux fait d'aller à à tours et
00:11:00
our d'huile appelle détroits au monde
00:11:02
ne août deux mille sept donc voici
00:11:05
biologie et après on avait battu
00:11:10
millions de personnes qui disent après
00:11:12
donc euh pardon c'est moi là je me
00:11:14
souviens pas emballés on a des emmène
00:11:17
installation euh des gens qu'ils ont
00:11:20
chargé qui tester tous mais dans
00:11:23
presque on a une installation des
00:11:25
installations francs en suisse ici la
00:11:28
sur le le serveur de des ateliers donc
00:11:30
évidemment c'est un peu biaisées dans
00:11:32
l'histoire en écosse ils ont téléchargé
00:11:34
en angleterre en grèce en espagne agha
00:11:36
pour au japon en hausse un nouvel élan
00:11:38
vous verrez c'est vrai j'ai présenté un
00:11:43
peu partout dans le monde euh deux de
00:11:46
nous celui de mes beaux en juillet deux
00:11:49
mille quinze et celui de toque en
00:11:52
janvier deux mille sept et je vous que
00:11:53
c'était comme des des expériences des
00:11:55
communautés tout aussi euh sympa que
00:11:57
les nôtres je les treize singapour dans
00:12:00
d'avoir choc je vais présenter aux
00:12:02
états unis euh dans le cas des locaux
00:12:04
en deux mille quatorze elle est présent
00:12:06
unissent suite je sais pas de mise euh
00:12:10
toujours de soit sept s alizé solvay
00:12:12
soit c euh l'interactivité en pour et
00:12:17
je vais la présenter austère en c'est
00:12:20
la leur la chez super fiers de vous
00:12:22
dire elle a présenté du cousin enfin en
00:12:24
octobre dernier conférence en session
00:12:27
comme maintenant et euh y a jamais
00:12:29
français qui ont pu parler comme ça en
00:12:31
plénière de voilà et du ducaux il
00:12:33
personne euh vivant neuf cent
00:12:35
propositions de communication on est
00:12:37
quelque peu austère c'est la première
00:12:39
fois tient français qui peut parler
00:12:40
donc désolé la la fausse modestie mais
00:12:43
la sa tête était déjà chabot au japon
00:12:48
il on a euh pas à un moodle de de
00:12:52
partage s'appelle donc rounds de panne
00:12:55
d'orgue ils ont dessus le notée euh qui
00:12:58
est les derrière une s si on nous donne
00:13:01
capable c'est un peu différent nous euh
00:13:04
mais au lors euh c'est très euh les
00:13:07
japonais sont très c est disent nous
00:13:10
nous avoir plein d'adhérents pour
00:13:12
donner beaucoup d'argent à martine est
00:13:13
donné beaucoup d'argent aux euh moodle
00:13:15
exclus pour que nous deux pendant en
00:13:19
termes de développement etc moodle
00:13:21
soient pérennes évidemment peu déverse
00:13:26
chargé la sur l'éditeur à en attendant
00:13:30
euh combien après plus de jean je vous
00:13:32
montrais tout-à-l'heure ce qu'on entend
00:13:34
faire la démence dépêche avant le jazz
00:13:36
appelle face avec utilisé questionnaire
00:13:38
les étudiants sont lorsque cette sont
00:13:41
les toute petite en ça marchait cette
00:13:44
un petit peu donc c'est là on s'est dit
00:13:45
on va euh fait requête euh deux
00:13:48
vraiment euh dédié euh intérêt et quand
00:13:51
compare interactivité en il faut pas
00:13:53
convenait à à bouger à changer les
00:13:56
choses euh aller dans l'interface de
00:13:58
nous donne il faut vraiment farce mode
00:14:00
mobile pour l'enseignant comme pour les
00:14:02
étudiants la vous appelle des à cette
00:14:04
c'était simplement de vue enseignant à
00:14:07
partir de de vers elle tomba rajouter
00:14:09
univers elle part donc on a rajouté euh
00:14:13
les étalons l'idée c'est de
00:14:16
questionnaires une par une et de
00:14:18
pouvoir afficher avec l'histoire très
00:14:21
présente s à paris évidemment question
00:14:24
dans la salle se dire fn intéresse pour
00:14:27
les enseignants etc les étudiants cette
00:14:29
vie dépêcher de prendre cette
00:14:31
excellente idée hélas vides avait donc
00:14:34
euh cette cette euh vu enseignants qui
00:14:38
un petit peu plus joli quelques avant
00:14:39
mais surtout une vue étudiante fan un
00:14:43
qui potier virtuel hélas la paix
00:14:48
détroit euh euh avant on avait donc les
00:14:53
du vers l quitter dans la partie près
00:14:55
vidéo euh de du questionnaire on a
00:14:58
aussi testé sur film ça marche bien est
00:15:00
ce qu'on a voulu avec trois conseillers
00:15:03
là fonctionne alité supplémentaire de
00:15:05
la lettre ça encore une fois on cherche
00:15:08
pas faire des trucs y perd et on vous
00:15:10
simplifie des enseignants on a euh
00:15:13
faire en sorte que les deux quitter
00:15:16
dans le code euh deux du questionnaire
00:15:18
dans le fichier prévu soit dans un
00:15:20
bloqué à côté avec url enseignant et un
00:15:24
les sur le gâteau l'u. rl étudiant avec
00:15:27
un bouc que l'enseignant peut copier
00:15:29
coller directement sur son dépôt rama
00:15:31
voilà ça s'</s> c celle avec trois pas
00:15:35
trop déçus mais quand même un bloc et
00:15:39
on en est éludée vraiment en termes de
00:15:41
plus guide qui fait qu'on l'a proposé
00:15:43
en concubines communauté on fait la des
00:15:47
mots alors vous pourra vous êtes
00:15:52
connaît courra le jamais pas en moment
00:15:57
solitude pour moi donc si vous n'avez
00:16:02
pas c'est un homme cessa euh ces duels
00:16:05
éteint donc si vous connectés sur la
00:16:07
plate forme au départ les délais direct
00:16:09
sur le jeune ça marche morale du passe
00:16:11
là il faut vraiment faire dans l'ordre
00:16:13
rires allez faire le jazz vous êtes sur
00:16:17
un cours qui se trouve sur la plate
00:16:19
forme que je vous ai montré et ensuite
00:16:24
vous accéder à la tête donc pour
00:16:28
accéder à la paix que vous ayez fait
00:16:30
aussi le de jeunesse iphone c'est bien
00:16:34
noté cosaque je me sa tête assez là où
00:16:39
astuces les effets les présentations
00:16:41
des appels discuter avec les
00:16:43
enseignants et clusio voir deux vidéo
00:16:45
projecteurs j'ai vraiment envie d'avoir
00:16:47
mondiale pour hommes assoiffés rideau
00:16:48
projecteurs faire tout ce qui tout ce
00:16:51
dont j'ai envie sur le dossier on a
00:16:53
notre faculté de pharmacie qui s'est
00:16:54
équipé comme ça ça égal pour les
00:16:56
enseignants faire courant n'ayant de
00:16:59
l'interactivité euh on joue avec des
00:17:01
fenêtres ont fait des choses mesdames
00:17:02
cette objectivité gap amène vers
00:17:04
élisent durait hier et vous ne verrez
00:17:07
plus le euh pierre code par contre moi
00:17:12
v aligné sur le courante voilà oui de
00:17:17
mines d'or c'est pas fait faire du
00:17:20
cours euh on a pendant condé euh euh en
00:17:23
cinq arches de de travail je termine
00:17:30
chronomètres censure hein ça va bientôt
00:17:34
paul donc euh la normale en je suis
00:17:44
sûre pareil ce que est bien visible y
00:17:49
atteinte je bouge hélas net ça marche
00:17:51
pas cessait pas quelque chose et c'est
00:17:54
pour faire un courant en montrant des
00:17:56
shows c'est pas une interface cette
00:17:59
interface pour faire de la bureautique
00:18:01
cette peine interface pour enseigne je
00:18:04
suis soumis au delà le jeune c'est de
00:18:06
la simple thoniers y aller la l'arrivée
00:18:14
ici sur le et question reflète évident
00:18:20
c'est le but le but de les en des
00:18:25
fichier pas voilà la payer voyez comme
00:18:37
euh n'arrivait pas avec le japon
00:18:42
j'affirme tient en le tableau de bord
00:18:47
vous êtes inscrits euh avec alors à par
00:18:52
contre euh dans le temps regardez
00:18:55
dentaire normalement avoir euh euh nous
00:19:00
donne la continentaux aussi cette tâche
00:19:03
la aurait à la tendaient à avoir des
00:19:14
prêtre de nouvelles éclairante un
00:19:18
solide évidemment dans la petit
00:19:21
problème et continuer étais entrain de
00:19:24
utilisé à lancera deux par comment
00:19:30
rendre visible si on suivi pour en rose
00:19:35
qui est sûr où aller sur euh bourg les
00:19:43
demandeurs voilà la demain bloc
00:20:01
installé voilà ce lancé les euh vers
00:20:09
quoi qui ont peur remettant la beauté
00:20:12
avec son horreur son nid elle donc ça h
00:20:18
saut s'appelle à cesser une paix point
00:20:26
effet h euh ça c'est sur smartphone y a
00:20:31
pas le le le votives moi j's enseignant
00:20:37
j'ai accédé la partie certains pensée
00:20:41
permet d question serait je vous montre
00:20:45
première voilà la la première qui
00:20:50
apparaît dans oui faire comme si vous à
00:20:54
des prix voilà en fait la première les
00:20:59
là avez vous parler oui non plus
00:21:05
pratique que les malais j'ai pas compté
00:21:07
malgré en indices dans qui ne
00:21:13
connaissent pas la qui connaissent en
00:21:15
évidemment ce il monte y sont pas
00:21:18
enseigne la continuité verra ça marche
00:21:26
un mois une énorme un verger on je le
00:21:33
sais ça je sers tout ça voilà j'ai déjà
00:21:38
ça forain donc je revêt et je fais
00:21:45
auteur objet c'est à la suite donc je
00:21:49
faire il joue un rôle de votes qui est
00:21:53
on appelle la quelques états pendant à
00:21:57
est-ce et voilà ce que sincère rgx
00:22:01
ville basque des outils les clients
00:22:04
point mais ce que voulait ici donc
00:22:12
celle ci l'âge de la c'est que lancer
00:22:15
tout de suite c'est pas et voilà white
00:22:19
deux la finlande non plus en en anglais
00:22:26
possible à à donc on reconstitue t avec
00:22:35
une et l'autre ment à des tensions
00:22:38
éteint ça mater question la main
00:22:44
hautain et je vous le dernier donc vous
00:22:52
avez vous avez sûrement qu'à chaque
00:22:54
fois les commandants possible consonnes
00:23:00
unique c'est dans mandat sa formule
00:23:04
donc un fois la minute du temps écoulé
00:23:15
alors vingt minutes euh limite
00:23:22
tout-à-l'heure les perdu hein siècle
00:23:24
récupère et pour vers etc on va faire
00:23:27
une autre animation puisqu'on de vingt
00:23:31
minutes sélection dites famille
00:23:35
regardez pendant une validée vous
00:23:39
dégrossie valais étape valide contre
00:23:43
sur des nouveaux vous savez les vingt
00:23:47
minutes avec un autre romain ce que
00:23:52
j'ai cette façon copier coller large
00:23:57
cette de cet intérêt aller elle élit ça
00:24:06
marche donc disait tout voilà éteint
00:24:12
notre maître et tous les c'est un outil
00:24:16
en deux mille un hébergé chez eux qui
00:24:20
vous permet de rapidement qui commises
00:24:23
donc point naître et on vous demande
00:24:27
créé question une question les
00:24:30
répondrait en mettant numéro cent vingt
00:24:32
cinq donc tout un et cent vingt six et
00:24:36
en fait membre connaissait milan c'est
00:24:39
un petit or à chaque fois mais voisin
00:24:42
comparé euh par rapport au un donc euh
00:24:49
très or à ma définie monsieur copier
00:24:53
coller liste en réponse la toilette mon
00:24:57
tour the way parce que ça fait on
00:25:02
utilise son moi écus rendre regardez
00:25:06
vous montrais deux ces c'est super
00:25:12
grandeur on a rien écrit utiles si deux
00:25:19
questions au hein hélas à ça marche
00:25:23
puisqu'</s> sur trois réponse
00:25:26
programmes mi s ça bouge de vous ne
00:25:30
pouvez étudiants comme sur la ce que
00:25:33
c'est euh liste grammes bouge façon
00:25:35
intérêt donc ça euh à conférence dans
00:25:41
même si en ce sens là je utilisent euh
00:25:46
couramment et on essaie sort se sert
00:25:49
déchiré la pour les français une
00:25:52
garantie un service dans un un héberge
00:25:56
heureux sciences pérenne presque voilà
00:26:03
ça c'était euh donc y passa et je finis
00:26:10
pleinement mais par exemple que j'ai un
00:26:13
peu plus informatique jugement article
00:26:28
donc je veux éteint et sa destinée x
00:26:40
vous souvenez parce que pour moi trois
00:26:44
y a à sa du c aussi échantillons avant
00:26:48
de mourir je pense carapace tout
00:26:51
simplement parce que là nous avons vous
00:26:53
pouvez très mon avec trois euh aller
00:26:57
dans vice fiche excusez moi elle chose
00:27:01
euh le cela avant en d'avoir cette deux
00:27:08
tableaux qui ordonne de argent métal
00:27:13
fermer rapidement des actions il est
00:27:17
que je mettrai à disque sur le fait et
00:27:22
hein avoir un intérêt ouais d'avoir
00:27:27
quelques tique mobile ce qui permet
00:27:29
rapidement des questions d'interagir l
00:27:35
x hein vous savez les états mesure
00:27:38
unique net cessant je me suis dit est
00:27:41
futur possible pétrin je vous soumet
00:27:45
idée tellement euh nous un projet roide
00:27:51
moi l'idée qu'un c'est bien
00:27:54
intéressantes continue donc y qui soit
00:27:59
et devant la donc animation récit c'est
00:28:03
finalement prendre il ici les clients
00:28:08
quelle sylvain fort bien pourquoi euh
00:28:12
région demande nous notons continua on
00:28:16
est pas face euh à l'objet donc
00:28:19
fabriquer libre applique avec un qui
00:28:25
reliquats aucune connexion dix huit ce
00:28:28
thème rivière perdait lors de type
00:28:31
déborde la à asservis lisez pour euh
00:28:39
mon faire de la euh le débat aucune il
00:28:46
semblerait et du dix sept qu'est ce
00:28:51
qu'on fait aucune en le rendant c'est
00:28:56
l'idée j'en ai fini avait normalement
00:28:59
assez nette sexy tous les concerts nous
00:29:03
donnons ces qui français audiences vous
00:29:07
allez à la il faut faire ça prendra
00:29:10
regardez les japonais percée comble les
00:29:18
commanditaires en avant sans ou et en
00:29:33
finissant moi évidemment okay s maltais
00:29:46
euh ancien des questions était claire
00:30:01
un marché la des mots impeccable pour
00:30:06
un outil qui va disparaître alors euh
00:30:20
euh ni au sens euh des membre récits
00:30:24
smartphone à l'qui peut ailleurs c euh
00:30:27
les noms on veut pas avoir à faire des
00:30:30
développe ici fixe suivant le matériel

Share this talk: 


Conference Program

Ergonomie : Je THÊME Martin!
Courtin Brice, Université de Tours
July 6, 2016 · 3:33 p.m.
1587 views
Utilisation de Moodle dans le cadre d'une formation hybride Culture et Compétences numériques
Catherine Loire, Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne
July 6, 2016 · 4:30 p.m.
158 views
La communauté Moodle francophone
Nicolas , Martignoni
July 7, 2016 · 9:05 a.m.
277 views
10 Years Mahara : Looking back to look forward
Kristina Hoeppner, Cheffe de projet MAHARA et conseillère communautaire chez Catalyst IT
July 7, 2016 · 9:36 a.m.
Communauté Mahara francophone
Dominique-Alain Jan, Coordinateur de la communauté MAHARA francophone
July 7, 2016 · 10:10 a.m.
275 views
Moodle : un outil au service de la modernisation des systèmes éducatifs en Afrique francophone
Bernard Dumont, Pascal Tschimanga, Honoré Nzambu
July 7, 2016 · 2:06 p.m.
161 views
SPOC : former à Moodle avec Moodle
Frederike Hanke, Patrick Lemaire, Université de Rouen
July 7, 2016 · 4:07 p.m.
299 views
Le MOOC Moodle Mobile
Jean Marc Doucet
July 7, 2016 · 4:50 p.m.
Faire cours en BBBermuda
Laura Bertetto, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Julien Cros - Université Aix Marseille
July 7, 2016 · 5:16 p.m.
272 views
Conclusion de la journée du 07.07.2016
Patrick Lemaire
July 7, 2016 · 5:53 p.m.
Moodle et l'approche nordique
Valentin Berclaz
July 8, 2016 · 9 a.m.
164 views
Moodle, outil indispensable à la classe inversée
Sonia Perotte, HES-SO GE
July 8, 2016 · 10:58 a.m.
222 views
Moodle colonne vertébrale d'un cours multi-blended
Laurent Barbin, ESSCA
July 8, 2016 · 11:35 a.m.
225 views
Moodle en Raspberry PI
Nicolas Martignoni, Fri-Tic Fribourg
July 8, 2016 · 12:08 p.m.
664 views
Du papier à l’écran: mise en place d’un dispositif d’examen sur ordinateur avec Moodle
Omar Benkacem, Université de Genève
July 8, 2016 · 1:34 p.m.
180 views
La Zapette Moodle V3
Thierry Koscielniak, Université de Paris
July 8, 2016 · 2:35 p.m.
340 views
Discussion avec Martin Dougiamas
Martin Dougiamas, Fondateur et développeur en chef de MOODLE
July 8, 2016 · 3:46 p.m.