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Informatique CFC entreprise et opérateur-rice
Saturday, May 1, 2021 · 10 a.m. · 52m 57s
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bonjour à toutes les bonjour à tous nous sommes très heureux
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de vous accueillir pour cette séance de présentation des métiers informatique
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et je m'appelle batista je suis président de l'or
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tra vail city formation professionnelle de suisse occidentale et je suis accompagné
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de françois meyer qui va prendre la parole tout à l'heure pour vous présenter la spécificité des métiers car
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le grand qui est un maître d'apprentissage et vous aurez tout loisir de lui poser des questions sur le quotidien
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de l'apprentissage l'entreprise et nous avons avec nous également ariane et jérôme qui sont apprentis
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en première année en deuxième année et puis qui vont pouvoir répondre à vos questions par rapport à eux
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à ce qu'il fondant dans la journée ou les différentes tâches
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qui sont des tâches de d de l'apprentissage
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je vous propose de nous regardons maintenant rapidement une petite vidéo qui présente dans les grandes lignes
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le métier de l'opérateur en informatique et ensuite
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françois meyer va pouvoir vous apporter des compléments d'information
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et puis le champ des questions seront ouverts donc n'hésitez pas à poser des questions n'hésitez pas
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à intervenir cette séance et faites pour vous et donc on est là pour répondre à toutes ces questions
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on peut passer à la vidéo sans vous demander
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ce que font les opérateurs ici les opérateurs en informatique
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pour ce bref échange notre vie
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augmenter
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ici il a parfaitement fonctionné il interagit rousse
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remis en tant que directrice opérateurs en informatique
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moyens ici qui concilient clientis
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du 17 ans sorti plus tôt
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le complexe d'illyrie celui produit qui vous êtes le groupe de la numérisation
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prises puissent travailler comme unity
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outils utilisés au quotidien ne cesse d'augmenter
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pour cela il faut du spécialiste bien sur nous
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oui un fonctionnement qui soit en tout temps
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pendant cette même année
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brise ni crucial du tout les moyens
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des collaborateurs puissent travailler dans les meilleures conditions
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il en tire ainsi pourquoi la demande en spécialistes
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gratuit
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informatique nous posons un prodige
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symétrie
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chris modérateur en informatique formation fréquenter l'école
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nous vous écrivit connaissance
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revenez ici
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34
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ici
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poursuivant par exemple
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vous voulez
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die
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en ce moment
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cette idée
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18 i.
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18 qui tirait formation professionnelle pour la séance
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voilà j'espère que cette petite vidéo vous envoie
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suite à voir dans les différentes facettes de ce métier
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maintenant françois meyer va nous parler plus spécifiquement de l'organisation de
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ce métier n'hésitez surtout pas poser des questions que ce soit
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à travers notre chatte de zoom ou que ce soit directement on live
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oui mais vous micro et puis poser des questions je passe la parole à françois meyer
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merci pour préserver l'informatique en laisser dire qu'il se décompose en deux grandes familles
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si vous faites par un côté parallèle avec la banque quand vous rentrez dans
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une requête d'abord le banquier qui oblige et ce qu'on appelle le frontoffice
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et derrière aucune logistique qui va faire en sorte qu'il peut nous amener un certain nombre de services
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le cabaret existent aussi avec l'informatique de la personne qui
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est au front quelconque à des utilisateurs cet opérateur en informatique
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on s'est aperçu avec les années déjà en ont pas beaucoup de problèmes que variés
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par contre ça se complexifie un tout petit peu plus d'
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ardeur donne b c un portable ou autre matériel informatique
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donc le champ d'activité de l'opérateur cet outil informatique
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il comprit les applications qui sont à la place de travail d'utilisateur et son
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travail c'est faire en sorte qu'ils puissent travailler et le plus longtemps possible
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c'est assez ces 3 qui peut se faire avec eux en entreprise dans les
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cantons donc c'est important que vous positionner bien sur le métier envisage dès que quelqu'un
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qui va aider un utilisateur ou quelqu'un qui va développer une application ou installer
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un serveur un p. c. ou un réseau d'après vous aurez le choix entre
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le duel savez vous aurez un pied dans une entreprise qui vous oblige à une entreprise formatrice
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ou dans une école formatrice vous irez valant 3 avec votre apprentissage
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la deuxième chose qui importe c'est dire il existe des tests d'aptitude
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au groupement romand informatique qui permettront de valider vos
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choix et vous garantir un bond après tout ça
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si maintenant on rentre dans le vif du sujet sécateurs modules sur à
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peu près 60 période qui se donne aussi bien dans une école que
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dans des entreprises spécialisées c'est important de dire je quitte l'
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école pour entrer dans le monde professionnel mais bon cc vous allez faire
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à l'école et aura une seule et unique note c'est celle d'un travail et des diplômes formations
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je vous propose si vous avez des questions et revenir après plutôt
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vous perdre avec un certain nombre de détails je repasse la parole baptiste
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merci françois je vous comprends ce que vous avez des questions jusqu'à présent
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n'hésitez pas à manifester soit directement
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non alors c'est comme ca je
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vends habiter un petit présentation des passions
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ça sur eux le travail de
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ce que pourrait être l'opérateur rôle l'informaticien
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au niveau des savoirs et j'avais demandé royal qu'il nous fasse une petite démonstration
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aucun indice quant à savoir pour ce qui eux ont déjà été représentera percée
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c'est à peu près la même chose c'est vrai qu'on a plus de possibilités comme
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par exemple on a beaucoup plus d'eux de d'emplacement drame on admettait aussi bien pour ça
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et là devant un fait aligner différents composants informatiques qui r.
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pour être à peu près ressemblait pas enfin en effet nécessaire
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à la mémoire de masse de sa carrière de peintre et moi
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vous savez faire NFL 35 faire cette chose
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qu'avant on n'en n'en avons c'était plus à
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des gros blocs comme ça d'un même endroit calme étant donné que dans des disques
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ça debray eux c'est pas vraiment okinawa des disques durs
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comme ça par an 0 un de ses membres dans le passé
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on n'en serait beaucoup plus simple qu'eux et syndicaux à eux
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en un discours on pourrait trouver dans n'importe quel montage précédent
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parce que savoir que cette 10 classant plutôt pour eux détourner passait un
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à la voile ça c'est donc non pas
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le savoir mais plutôt dans les p. c. portable ou allait les porter
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donc là on arrêtera faut pas confondre avec eux mais cet exemple récemment
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et donc la barrette de ram elle va passer directement de
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la mémoire affectera si métal auparavant parce que très utilisé pour eux
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on verse chaque année ou pour cette plus eux ce qui permet à
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eux de faire des voulant comprendre au même du roman fès meknès par exemple
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la première fois et s'avère comme vétérans façon attraper c'estàdire qu'
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un processeur a la possibilité de mettre un cadre donc un graphique au même légère
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p fortement les disques durs par sa faveur savoir
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qu'un premièrement ça serra afin que vous donnez beaucoup donné
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et il faut faire pour le sable ou avec eux soit un ou des processeurs dans la question la cassation
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et les procès faire ça fait beaucoup cool fr un radiateur avant la mort
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avec eux la patente pour eux diffusant parmi eux la chaleur
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se pose pas
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dans la capitale
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et donc une fois qu'on avait le serveur
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il faut ensuite configurer avec eux l'activité apparaît c. a. un annuaire devraient en faire un
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organisé on va dire eux parents afin de droit eux pourquoi créateur
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quant à eux aussi
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donc comme avant eux faitesvous beaucoup on active directory et stockés sur eux conservèrent
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et la terre d'accueil en patois servira à gérer les
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différences internes au groupe de facteurs qui eux ont provoqué son serveur
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et l'acteur cantate va conférer sévèrement censuré va permettre d'eux
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de donner des droits des accès ou quad adaptateur pour se connaître et du coup ça
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et aisance face
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donc voilà merci à eux donc on voit effectivement qu'il ya des facettes
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nanterre dans ces métiers d'informatique et je vous propose maintenant de passer un petit film
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sur eux un complément faite sur un autre métier qui eux l'informaticien entreprise
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et n'hésitez pas à poser des questions restent parmi vos tout le monde veut devenir informaticien
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n'hésitez pas à répandre les nouvelles pouce levé la main tout ce qui veut dire informaticien
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parfaire la raquette revient paquet alors une autre facette de
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des métiers de l'informatique c'est donc l'informaticien d'entreprise
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et je vous propose pour eux on passera en revue un petit film comme tout à l'heure
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qui va vous permettre de voir ce que je sais que ce sommet thérapie ensuite alors les questions pourront être posées
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sur l'opérateur sur l'entrepreneuriat notre
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non pardon l'informaticien entreprise telle manière à pouvoir
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vraiment répondre à tous vos besoins et toutes les informations que le dont vous avez besoin je pourtant tout à l'heure
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la
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dans un informaticien un informaticien entreprise c quoi
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comprendre beaucoup voici un exemple
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annonce i.
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l'informatique les logiciels n'ont pas de secret pour l'
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informaticien entreprise qu'il administre les systèmes qui entretient les applications
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les autres employés sont toujours au centre de ses préoccupations il veille à ce
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que l'exploitation illicite soit opérationnel à tout instant les informaticiens et les impôts
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il travaille en étroite collaboration avec les spécialistes derrière chaque défi lié à des projets passionnant
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la découverte de l'un de ses projets voici lisa trigger lisa est
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informaticien d'entreprises en quatrième année de formation il effectue celleci dans un collège
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il commande lisa doit créer une nouvelle boutique en ligne sans objectif pour les clients doivent
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être en mesure d'acheter rapidement avec des mécanismes claire ni selon les standards sur un site
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il prit soin programmer l'arrière
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de tout besoin non
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avis avec mes collègues ont après paraissent avoir effectué la
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la société tout fonctionnait bien avant soigneusement sauter cette étape
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sacré
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après la correction de toutes les aides à la nouvelle boutique a enfin fait publier
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en ce qu'avec ce projet beaucoup s'en rendre compte de la diversité du travail d'informaticiens entreprise
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maintenant je veille à ce que tout le système informatique de notre entreprise
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ce qui inclut le conseil et la donne aux utilisateurs il est
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primordial pour nous et nos clients se sentent bien dans n'importe quel
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formation d'informaticiens ou d'informatique
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les cours 2 fois par semaine à l'école professionnelle tu apprends moi maintenant appareil cliquez ici
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de plus en plus cher à familiariser avec les techniques de programmation
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se sont poursuivis pour deux semaines dans lesquels tu peux approfondir différentes
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il nous semble utile de formation continue son
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il fut préparé un brevet fédéral dans 4 directions différentes praxies d'une forme
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si quis managers défini
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nicole spécialisé informaticien d'entreprise est un étude envenimé
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12 heures
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pour plus d'informations prends toi sur le site devis city formation
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ici qui tirait formation professionnelle
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pour CH 100 nouveaux vols
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ensemble or vous avez donc vous avez eu l'occasion de voir
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cette nouvelle vidéo une autre facette des métiers de l'informatique et là c'est donc
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l'orientation informaticien l'entreprise et comme tout alors je vais passer la parole
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à françois meyer qui va nous préciser de 3 éléments sur cette formation là
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vous rappeler ce que je vous ai présenté tout à l'heure la
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personne qui travaille à la place de travail l'opérateur à l'informatique
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et dans les démonstrations vous avez vu avec l'apprenti vous avez vu la partie
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technique les infrastructures techniques cesser les gens qui sont spécialisés dans tout ce qu et
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grossièrement dit la quincaillerie le p. c. les réseaux les espaces de stockage d'
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informations etc ou aujourd'hui voiture autonome ou demain l'apport d'un frigo
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et à côté les applications pour que ces infrastructures et ses
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applications fonctionnent il faut aussi des gens qui assure le support
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donc ces 3 activités et développer des applications en
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installer des infrastructures assurer le bon fonctionnement des infrastructures
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activité de l'informaticien d'entreprise cesser ses activités
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sur 4 un toute alors vous avez dit on information
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ce que je prendrai deux minutes vous expliquer ce que ces puisqu'il existe deux métiers édition formation modulaire
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et puis après on reviendra sur cette généraliste qui en
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fait été capable derrière et de maintenir les infrastructures de production
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si on revient sur la formation modulaire si vous faites un apprentissage
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classique vous avez montée en puissance chaque année vous aurez un examen intermédiaire en deuxième année
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enfin 4 i.
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on dit en principe arrête de vivre bien ta copine qu'elles prennent
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des vacances qui transport révise des examens réussi l'examen rapide un cc
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dans les métiers de l'informatique ou de la médias mathilde on a formation modulaire
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ça veut dire qu'on a décomposer l'apprentissage du métier ont un
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certain nombre de modules 14 pour les opérateurs 32 pour les informaticiens
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chacun des modules à un ou plusieurs examens des examens c. le vous
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douter c'est ça veut dire que pour les informaticiens entreprise à la fin
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vous avez 12 modules des 32 modules qui sont déjà
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fini ce qui fait qu'en deuxième année après l'examen intermédiaires
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les révisions emploi examens finaux ni injuste un travail des diplômes qui clôture votre apprentissage
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le casque à ce niveau là vous avez déjà des questions sur comment choisir votre métier
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comment choisir entre une école et une formation
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duale ou un problème éventuellement liés à la formation
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encore trop souvent la question de savoir quel niveau scolaire qu'il faut avoir
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pour gérer ça n'a pas d'importance d'avoir une DGVBV 6 pourront les aider
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déjà faut maudit et gérer ça reste un métier motivation informatique
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mais il n'empêche que c'est important d'avoir des bonnes notes à l'école surtout dans
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les domaines de mathématiques et d'anglais et puisque la langue de communication pour les informaticiens cette assemblée
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donc il est pas nécessaire d'avoir évité pour faire un opérateur
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inversément peut être demandée ce pont ancienne formation puis faire un informaticien
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j'ai effectivement quelques questions qui sont
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pour ces entreprises quelles sont les branches et qu'
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il faudra utiliser danse cessons de bon nombre principal plusieurs
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comment jouer des taux d'ailleurs c'est important de ne pas faire une version
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mathématique qui en a pas besoin d'être un mathématicien mais si on a quelques problèmes
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avec les mathématiques comme celle des héros 0 un salaire un peu compliqué
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on va faire la science et la culture générale dans le cadre de programmes
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de culture générale donc y'a pas besoin de congé dire de qualification particulière
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très bien je vais non et donc
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à savoir ce qui ont plutôt du français donc les allemands
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alors cette hâtivement faciles à répondre à cette question si vous voulez enseigner
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à berne enfin suivent les enseignements aber mesurée ne sait pas mal que vous
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maîtrisez l'allemand si vous êtes en suisse romande et en principe les courses
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dont 12 en français par contre je pense que vous avez tous compris éclat
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avis de l'informatique c'est l'anglais et pourquoi pas vous demandez au début des
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capable de vous exprimer en anglais mais par condé capable de lire une documentation technique en anglais
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et vous comprenez bien que si vous poser question français sur le web à vous aurez très
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peu de réponses si vous la posez anglais qui a certainement quelqu'un dans le monde entier corail réponse
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très bien j'ai également des questions pour les questions
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de léo qui se demande combien de temps durant l'apprentissage
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c'est cet opérateur croisant cesser d'informaticiens entreprise 4 ans
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très bien sa réponse peut être partiellement
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et notre question thomas
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je crois qu'elle est la différence entre un apprentissage son entreprise et en école
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alors j'ai habité de répondre si vous le faites à l'entreprise et que
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vous suivez un cours de plongeurs on risque de vous envoyer aux maldives montrer poisson
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si vous le faites armengol plainte d'un risque de voir un film de qu'estce que ça pourrait être comme vous plongée aux maldives
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donc la différence essentielle c'est qu'en fait d'une formation duale vous êtes dans une entreprise
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donc vous aurez un pied en contact avec les clients et l'autre pied en formation
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indiquant vous êtes dans une école même la majorité de votre formation se fera 5 jours par semaine dans une école professionnelle
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on voit le temps voilà sans avoir parmi nous car votre entière
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formateur en entreprise et peut être que nous donnent eux sont son avis
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son point de vue sur ce que c'est la formation en entreprise
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alors je vous propose donc la formation duale comme disait monsieur meyer donc ce fait
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et comme l'indique qu'un parti adecco le professionnel et à partir de l'entreprise
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l'école professionnelle représentera à eux deux jours par semaine et
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les colons entreprise à eux l'entreprise de 3 jours par semaine
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ça veut dire que le juge et l'apprenti et à deux
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casquette la casquette school r que vous allez vous le
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master en la matière à laquelle cette oui à l'entreprise
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le rôle du maître d'apprentissage c'est l'accompagner sur les 4 ans pour
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qu'ils arrivent à attirer et toutes les connaissances et à la faire avant le diplôme
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parler et le travail qu'il aura affaire à l'entreprise b loi desdits projets
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et il sera de plus en plus de considérer comme collaborateur donc du coup ben
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c. l'apprentissage dual va attirer l'expérience
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à la fin de la
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on va dire mais il a 4 ans de formation en entreprise et d'expérience professionnelle
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les projets ou en tout cas estce que ces projets scolaires on
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c vrai projet pour des vrais clients alors sur vous et projets
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la deuxième année pouvoir considérer de
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pour installer par exemple qui résout bons clients installé l'ordinateur
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depuis l'année on a des apprentis en troisième quatrième année qui on
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en parle d'un permis de conduire en édition capable d'aller dépanner
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le fait d'où la femme le ou quelque chose dont on parle
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de plus en plus de responsabilités et je regrette que l'objectif à la
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télé gabriella vernet utiliser le 7 c
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t i soit considéré comme aux professionnels
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ce qui a d'autre avantage indu à un royal
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prend un avantage financier hein faut savoir que la grande
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et rémunérée il les salaires donc pour information le premier
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le la les 700 francs par mois et ça allait jusqu'à
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sa justesse gaza 3 encadré m'avait donc pour le travail alternance après
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un salaire v i t pas négligeable et c. la nature
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la représentation que nous l'orateur et la pratique des volontaires dans l'entreprise
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l avantage c ou d du dual c'est qu'il
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arrive des fois certains apprentis alcool dans certaines matières du mal
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on parle alors de mathématiques de la logique et le rôle de
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l'apprentissage c'est dire dans quel peut être au format réduit
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le jeune arrive à l'apprentissage dans le libellé poursuivi au niveau vous même
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et puis qu'alors le moment sera féliciter mais aussi à l'intérieur
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hélas faire remonter l'hôtel parsemée d'apprentissage de
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la suisse romande et là bas et acquérir toutes les
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compétences souhaitées et notamment sur le lecteur cette fameuse
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de compétences modulaire à partir de 15 jours vu défiler
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sont considérées comme acquises puis après ça c'est donc
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il faut parler de choses qui ne sont pas comprise
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même si la nous avons la chance d'avoir parmi nous deux apprenti
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je vous propose qu'on leur pose la question qui finalement
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celles qui vivent eux cet apprentissage quotidien et étape qui puisse
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nous partager avec elle que quelques sensations quelques émotions quelques oeufs quotidiens
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jérôme ariane
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vous avez le temps ou à la paix
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du travail bien danjean r c
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apprenti développe un apprenti en masse simplement habitation un f. a.
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donc en face d'eux principalement accès un haut niveau du
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c. au niveau du un 100 nombre
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de codes à tout moment bateau darbois enfermant comme ça
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et je travaille actuellement
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sans refaire un raccourci sentir al
00:28:22
internet avec beaucoup moins d'en faire si
00:28:26
vous avez t et barbin beaucoup
00:28:34
j'aime beaucoup code parce que cet aspect j. k.
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l'innovation avec eux à part ça se
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passe bien cette commence on va travailler dans l'eau en
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dans l'enfer et paraissant encore les gens
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sont détente va pas après qu'un assez grand
00:28:58
dans le système dans un important cette affaire saine 0 un
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pourquoi avoir choisi envisagée par l'école
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pour ce pasteur entreprise vous avez parlé à temps
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vous avez le choix entre un a. f. a bien alten a bien
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quant à ses débuts colisage non sens entreprend de voies réservées à un
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professionnel en voudra pas cet aspect là que j'avais souvent t
00:29:33
vous avez choisi quoi et puis oui et puis les élèves dans un
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c'est très attrayant femme eux préféraient un emprunt comédienne
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apprenti formative informaticien on a un design
00:30:00
après un long développement 4
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ou bien il rend moins salariale apprenti en
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première année en informatique en temps et qui
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mon rôle de les faire justement dans sa configuration passe
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entre développement et qui à l'installation et maintenance et réparation
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et avoir chassé du éparses qui eux même pas très clair mais je
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préparais of espaces verts en plus la voilà durée à l'école
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donc durant les deux jours les vallées cachait la t. v. et les 3 autres relativement pratique bancaire vos bénéfices pendant
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commence quand il le fait que j'aime pas l'école mais en fait en fait ces notes à l'école
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en fait la c'est ce que je fais ce que j'aime dantès
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samantha les connaissances que j'apprends quelque chose que pour mettre en pratique contrairement à.
00:31:02
à faire un geste de la théorie du droit
00:31:08
la maturité dont on a parfois qui eux c'est au
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final on dit pascal clément pratiques rituelles à 22
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jours la prends ta très fortement prise encore pousser les gens
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qui c'estla terre apprécie beaucoup mettre en pratique intérêt parce que deux jours par semaine et
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vous adresser des gens d'eux des pavés
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réparties de votre banque vous adresser ses propres astana
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palais de la route vers la résolution 1'001
00:31:40
vous utilisez quelle langue vous quotidienne un un a essayé de
00:31:46
faire présent de devoir décroché par le sport un téléphonique en anglais
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et pour me renseigner si ces céramiques d'avoir un débat en anglais pour comprendra les forums les gens
00:31:58
qui ont un problème que vous si vous êtes allé quelqu'un d'eux pour parler en fait ces
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c'est vraiment un cette nécessité en ouvrant ses forces aussi fort que cet accès
00:32:09
et oui en créant un sens différent je pascal évalue
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comme la population international anglais c'est la référence un
00:32:20
avoir principalement dans la section donne donc on en petits groupes
00:32:27
des dizaines de personnes en ce qu'on a quand même bien par la france a
00:32:33
avec la cause des cantines
00:32:38
cet avantage d'être indépendant on reste un
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en arrièreplan en restant dans
00:32:48
ainsi dans un demeure interdire aussi à des compléments et ce que
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vous avez des questions encore donc on est à votre disposition bien sûr
00:33:01
et si vous voulez une question strictement pour eux les apprentis vous dites
00:33:06
vous avez la possibilité de dialoguer avec vous sort énonce hors taxes
00:33:11
j'ai effectivement pas mal de questions 10 tout stress question des chats je prends un peu dans l'ordre c
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première question que vous en demandez la cybersécurité fait partie du domaine informatique
00:33:24
l'apprentissage
00:33:31
oui oui bien sûr ça fait partie t. base société
00:33:33
l orientation donc actuellement en train de
00:33:43
parler de l'orientation opérateurs et informaticiens entreprise
00:33:47
et là c'est quelque chose qui un peu léger mais il ya l'orientation
00:33:51
on va donc avoir l'occasion de discuter tout à l'heure avec ceux qui se sont aussi inscrit
00:33:57
vous êtes binaire suivant c'est donc le l'orientation exploitation et
00:34:02
infrastructures dans laquelle la il ya tellement des coups sur la sécurité
00:34:05
très bien sur les questions dont il se demande dans quelle école de formation et dans quelle ville
00:34:13
c pour les duels celleci caissier lausanne
00:34:20
mais comme vous l'ai dit tout à l'heure vous avez une partie de formation
00:34:24
école sinken partir cours interentreprises les sociétés qui
00:34:27
organise des cours interentreprises sont dans la région lausannois
00:34:32
très bien su question de messagerie la
00:34:38
qui se demande si on veut créer des jeux vidéo ce qui peut être informaticien l'entreprise
00:34:44
oui les développeurs
00:34:49
de l. un
00:34:54
oui on apprend son métier en maîtriser les bases et après on se spécialise dans le monde du jeu
00:34:56
mais le duo servant autour du
00:35:03
développement avec des compétences de graphisme
00:35:06
les compétences de sécurisation des c pour l'informaticien savante ou du développement
00:35:09
très bien je in questions de véronique qui se demandent comment se passent les
00:35:18
cours et comment les faisant nous magique la question était présentiel à distance
00:35:21
il semble encore avant l'un d'eux
00:35:28
un tout ce qui eux n'appartiennent pas à eux
00:35:35
mais en importance dans ma comme vous avez passé 20 ans la commune l'année passée
00:35:41
deuxième semestre omar presque entièrement travail
00:35:46
ne les ayant élevé au sein de l'enseignement à distance
00:35:52
dans sa mémoire enfin eux
00:35:58
on a été repris par surprise en fait un effort
00:36:02
voici encore vous avez vendu improviser des cours et bien pour chacun
00:36:08
n'était pas informatique a c clairement et quant à
00:36:14
eux sont eux familiarisé rapidement
00:36:18
le cas des outils b
00:36:21
deux un sujet dont on sait où ont lieu en présentiel sauf lorsqu'on
00:36:26
est victime d'une pandémie ou de décision de la confédération par rapport à
00:36:34
à contenir les différents types de différents
00:36:40
maladie ou virus aujourd'hui et comme le précisait je
00:36:44
la première fois eux ont été tous pris un petit peu au dépourvu aussi bien vite
00:36:49
les enseignants que les étudiants aujourd'hui si je crois que c'est ok
00:36:54
ont érodé du côté des enseignant ce savoir s'ils ont réussi avec
00:36:57
ce droit de recours maintenant comment estce qu'on vit en tant que étudiant lorsqu'on ait
00:37:03
finalement confinés chez soi qu'on doit faire des cours
00:37:09
à distance et ce qu'il faut le prendre
00:37:12
motivation style faune grande autodiscipline square et souhait distrait par autre
00:37:16
chose à ce qu'on arrive à travailler ou c'est si compliqué
00:37:22
la t. c. un peu compliqué l'occasion de discuter de ça veut un
00:37:27
vers un classement on a tout en eux
00:37:34
maintenant la métaphore mon enfant des cours en présentiel
00:37:40
avec pour seul contre entre eux devoir porter un masque
00:37:45
loup et éventuellement avait établi un journée où les deux
00:37:48
oui mais j'imagine que vous si et dans le cadre scolaire vous avez eu à
00:37:56
vivre lune partir de d'enseignement à distance et vous avez pu constater que la vie
00:38:00
compliqué on est souvent distrait par tout un tas de choses et
00:38:07
de rester concentré sur eux une journée d'où il faut vraiment faire
00:38:10
là la grande différence en apprentissage c'est que la travailler vraiment pour votre métier
00:38:15
vous travaillez dans un métier que vous avez choisi donc a priori un métier qui me passionne
00:38:20
ce qui est parfois un peu moins de temps ou un peu moins le cas lorsqu'on a l'école
00:38:25
si vous permettez vous avez des valeurs que quand vous lisez ce métier vous pouvez
00:38:33
le confirmer avec un désertique il convient de parler du cours plus donnant présentiel à distance
00:38:37
donc si vous faites le parallèle avec les tests d'aptitude de l'année passée on vous a validé
00:38:44
une salle vous êtes entre 10 et 4 vingts à vous remplissez un test d'aptitude sur du papier
00:38:48
à l'heure actuelle et des attitudes qui sont totalement la vous les faites à la maison et aussi que les résultats à la maison
00:38:55
donc ça veut dire que le monde de l'informatique a dû mettre en place des
00:39:02
outils pour permettre aux sociétés de travailler à distance en présence ou à distance et en présence
00:39:06
très bien je vais me pose 3 questions estce qu'un fait voyager dans différents pays
00:39:16
après sa formation évidemment un comédien un élève cette année un
00:39:27
quatrième année et qui fera sa quatrième année aux etats unis
00:39:31
très bien toujours après notamment lorsque ce métier et connu partout dans le monde fragile lorsque la formation
00:39:37
c.
00:39:44
l'u. toutes les formations
00:39:49
l'ordre dans les pays occidentaux sont classifiés selon le niveau de compétence à atteindre
00:39:55
c. ces niveaux s'appelle des niveaux q f et qui sont
00:40:01
donc des équivalents ou du cadre de l'apprentissage le niveau q f
00:40:05
du CFC en suisse il est donc de
00:40:12
niveau 5 alors ce qui va correspondre par exemple en
00:40:15
france à quelque chose comme eux pas plus de ce
00:40:18
qui va correspondra en italie a avec leur système
00:40:22
une dénomination spécifique mais ils seront toujours de
00:40:26
q f numéro deux f niveau 5 donc
00:40:30
oui clairement dans tout les pays occidentaux de l'information et clairement reconnu
00:40:35
on peut faire un petit parallèle on organise des championnats romands qui font la sélection des
00:40:41
apprentis policy kiss je peux la suisse qui sans le recrutement pour les championnats du monde
00:40:46
donc si on répond à vos questions en disant qu'un 4 un an le jeune apprenti de dixsept ans
00:40:53
et vice champion du monde en développement l'application en
00:40:58
accès et la bonne démonstration que la formation swiss air connu
00:41:02
et le jeune apprenti question souterrain je ne vois pas en compte sur les vaudois maintenant
00:41:07
les autres questions
00:41:16
les questions i on entend souvent que l'on
00:41:20
manque un informaticien en suisse reste toujours le cas
00:41:23
les
00:41:29
à l. city formation professionnelle suisse qu'elle aurait craint national fait tout les deux interest
00:41:30
est arrivé à la conclusion d'un test de l'année passée d'un sondage de l'
00:41:37
année passée que d'ici 2028 il manquera 35'000 informations informaticien formés
00:41:40
donc oui on a besoin pour les 10 prochaines années entre 4 et 5'000 informaticiens supplémentaires
00:41:47
des données est importante parce que parfois on nous dit mais
00:41:54
non spécifiquement des informaticiens appliquée aussi des informaticiens qui sont au chômage
00:41:58
et la réponse c et ceux qui sont au chômage bien les oublier un peu de se maintenir à jour
00:42:03
ce petit message pour dire que vous avez choisi un
00:42:10
métier dans lequel il sera indispensable tout au long de votre vie
00:42:15
de retourner à l'école de continuer à former et vous savez sans doute c'
00:42:19
est un métier qui bouge beaucoup qui il a des innovations pratiquement quotidienne
00:42:22
et il s'agira donc de continuer le CFC
00:42:28
n'étant qu'un débit finalement essaya de continuer à former
00:42:31
en comparaison d'ajouter à l'ouest permet d'en faire un sondage qui s'
00:42:38
est toujours partant pour s'inscrire dans un apprentissage d'informaticiens liées voir les pauses
00:42:41
merci par la donc assurer merci beaucoup
00:42:51
alors chez d'autres questions existe il des listes
00:43:02
des entreprises donnant la possibilité de faire des stages
00:43:09
oui vous pouvez vous rendre sur le site du GRI
00:43:14
sur le site jerry poids ch donc et là vous avez la liste
00:43:20
de toutes les entreprises formatrices qui donc aujourd'hui 11 v. des apprentis
00:43:24
et ce sont donc des idées des entreprises qui sont sensibilisés à la problématique de
00:43:29
de l'apprentissage de donner des chansons jeune et
00:43:34
ce sont aussi des entreprises qui sont ouvertes aux stages ceci dit
00:43:37
en cette période maintenant où là le télétravail est imposé aux entreprises
00:43:42
eh bien c peu compliqué de trouver des stages
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parce que les entreprises ontelles travailler vous comprenez bien qu'un tel travail c'est pas possible de faire des stages
00:43:52
ce que je peux vous suggérer c'est d'envoyer un an mais
00:43:58
il a à l'adresse suivante jerry @ GRI point ch
00:44:01
et le secrétariat a vous répondra non pas avec
00:44:07
les propositions de stage dans toute la 3
00:44:10
vous orienter un peu sur les possibilités qui peuvent exister pour faire des stages
00:44:14
très bien à eux question déco qui se demandent si la gestion des données sont
00:44:22
enfin la gestion des descendants quels domaines informatique
00:44:29
dans le métier d'informaticiens entreprise
00:44:35
le peuple
00:44:40
un notre question
00:44:42
dréville question intéressante mais ce que si nous avons des problèmes de santé
00:44:46
un handicap ont autant de chance de pouvoir trouver place apprentissage commandant l'informatique
00:44:49
je dirais encore plus puisqu'à priori y'a pas besoin d'avoir 100% de mobilité
00:44:53
pour pouvoir faire un apprentissage informaticien c'est quand même métier essentiellement de réflexion
00:45:01
donc quelqu'un convoi limitation quelqu'elle soit via un tas
00:45:06
d'outils due à l'informatique qui permet de combler ces limitations
00:45:12
et notre expérience en tant que candidat quelques
00:45:15
jeunes qui sont en situation de handicap diverses et
00:45:22
qui se poursuivent normalement leur cursus par exemple
00:45:27
un apprenti qu'un champ de vision d'un centimètre
00:45:30
donc imaginez ce qui se passe quand il doit balayer une page A4 par simple
00:45:35
mettre l'art construire dans l'esprit de et puis après a quant à la question
00:45:38
donc cet apprenti pu bénéficier d'outils et du temps supplémentaire pour réussir ses cours et ces termes
00:45:42
on a aussi des apprentis sanchez roule donc ce que vous lisez avancer aussi un
00:45:47
métier de réflexion donc la limitation de mobilité mais pas un problème 1'000 imitation avec
00:45:55
très bien question de stéphane qui me demande si pour commencer l'apprentissage
00:46:01
il faut connaître python c'est plus ou d'autres langages de programmation
00:46:10
un 20 ans
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c'est en plus mais ce n'est pas un petit moi
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non car rien à la
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fin ou en vacances apprendre ça
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r t passionnément filière formateur
00:46:35
pas avec un petit prendre l
00:46:39
mais c'est pas un conditions requises mais salomon un
00:46:43
roman recommandé en tout cas si vous êtes ferrand a appassionata
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en la technique des systèmes n'ont rien en informatique d'entreprise on sait déjà
00:46:53
6 ces différents services aussi pour les indiquant complètement accablé la vue labeur pas
00:46:58
remplies qui leur interdit de toucher quoique ce soit parce qu'après sa bouche plu
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donc je pense que vous aviez un petit conseil judicieux jérôme c. essayer de montrer à
00:47:11
l'entreprise dans laquelle vous allez chercher votre futur apprentissage que vous intéresser avant de commencer
00:47:16
c'est toujours intéressant dire qu'on a fait un petit bout de code qui fonctionne quand installer un serveur dans la maison de départ
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voilà j'ai cru nous deux questions avant de terminer cette science in progress
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il est possible de brancher sur le marché à la sortie de cet apprentissage
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ah je vois là ça serait peutêtre intéressant de montrer le gérant le transparent comparez toute valeur
00:47:43
je profite d'un accord souhaite faire un appel ou
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demoiselle c'est un joli métier on a passé de filles
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si vous avez développé ne dites leur que ces mais un métier très intéressant
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un point la question et déposez vous avez un schéma sous les yeux je demandais l'agrandir
00:48:07
premièrement en général art
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donc si vous regardez via 4 chemin si vous êtes depuis la droite vous avez ce qu'on
00:48:24
appelle la voix des docteurs ou si en fait un gymnase un collège et entre les PFL
00:48:26
ou à l'université et après c'est que le milieu du schéma c des passerelles qui vous permet de rentrer
00:48:31
avec un c. c. et une maturité en parallèle de rentrer dans une jeunesse
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ou avec un cc entraînant une baisse ça c'est de continuer sa formation unicode plein temps
00:48:44
et depuis quelques années sur le canton de Vaud il existe la formation qu'on appelle dual
00:48:49
complètement en entreprise ou faites un cc 4 vingts entreprises vous continuez
00:48:55
deux un l'entreprise et en formation vous avez un brevet fédéral
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qui vous amène à une équivalence de vache lors continuer comme diplôme fédéral toujours à l'entreprise
00:49:04
qui vous amène à un titre de master connaît un
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train de valider c. un titre d'informatique fécamp diplôme fédéral
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donc il existe tout un tas de passerelles qui vous permet d'aller de gauche à droite ou de droite à gauche
00:49:18
cette connaissance je dois prenez bien en compte que le fait de choisir
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un cf scene en tout cas pas une voie de garage c'est la possibilité
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de commencer une carrière dans le domaine du tertiaire et les progrès DHUS les universités
00:49:36
donc c'est cet homme un excellent passage annexé aux possibilités
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pour pouvoir accéder assez le niveau de formation supérieure
00:49:46
voilà encore lui demande de vous trouver s'applique ce schéma des informations sur le
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différentes formations cloner entre eux dont on entend parler vous pouvez toutes les
00:49:56
retrouver sur le site is été tirait
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FPS au point CH
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c'est sur la rive armature chatte et super et donc sur ce site l'argent réel les graphiques vous aurez
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les petites vidéos que vous avez vu ici ou là aussi les rois vous aurez tout un tas d'informations aux dispositions
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très bien il est question les salaires
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pour les apprentis ou on va laisser sans laisser faire ou à la sortie
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mais de voir ces gérants ne répondent pas versé
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déjà lors de sa valeur à avancer les arrêts après
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avant et après appel à un rien et que l'on en consomme dans
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7 cantons constat savants eux à seulement 16 moyens mais je crois qu'eux
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cent trente et un six cent sept cent vingt un tissage les recommandations de la
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professionnels qui sont donc des salaires considerer qu'il s'avère moyens au minimum
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les entreprises sont pour la possibilité d'offrir davantage en première
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année cessa 100 francs en deuxième année cette vie sans enfant
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7'000 fr en troisième année et celle de 1'400 fr en quatrième année
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à maintenant il ya beaucoup d'entreprises qui offrent des salaires supplémentaires
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à la sortie de l'apprentissage dont j'ignore qui un cf c. aujourd'hui
00:51:42
il peut prétendre à quelque chose comme l 4'500 francs par mois
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et c'est en fonction de du niveau de formation et de performance pas
00:51:51
qui va développer rapidement il va pouvoir atteindre des salaires
00:51:55
bien plus intéressant naturellement le fait d'avoir une formation supérieure
00:52:00
puis fera passer le froid passer sur un autre échelon héros seront plutôt
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plus près des civils et des civils et davantage que les capitaux 60
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voilà nous avons été très heureux de vous présenter ses cette formation nous espérons
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vraiment que ça vous a servi que vous avez eu des réponses à toutes vos questions
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si vous avez d'autres questions n'hésitez pas à contacter comme je l'ai dit tout à leur adresse
00:52:28
a c h de transmettre au soit ta
00:52:32
je prends les différents acteurs de la formation pour pouvoir vous apporter des réponses très précises
00:52:38
je vous souhaite plein succès dans vos démarches plein succès dans votre carrière et je vous dis je l'espère à bientôt
00:52:44
je prends les différents acteurs de la formation pour pouvoir vous apporter des réponses très précises
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