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merci puisque la journée officiellement
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bilingue permettez moi de fait
00:00:04
représentant des francophones mais ces
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francophones à la base nous acquitter
00:00:09
page faire avec l'accent belge comme
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seul cycle uniforme allemand répartis
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euh pour tout le monde moment était un
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organe huit euh allemande puisse
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propose à la formation à la effet ce
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qui de quelle je sais je dois expliquer
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euh signifie etc en fait trancha
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programmes éducatifs et puis comme euh
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rien de métrique sottise y a quelques
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minutes une de nos missions principales
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fait déjà manquant sept cent faites
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notre mission principale c'est la
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formation des ingénieurs euh en partie
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pour qui viennent en support industrie
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suisse donc en fait pour que viennent
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dans nos industries euh hein
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improvisées fermer cette mission ont
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absolument besoin d'avoir des liens
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fort avec l'industrie pour savoir de
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compas et en début j'imagine de la
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jeunesse ce sera encore une fois de
00:00:59
mais ces liens les affermir un cette
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liaison implémenter notre école façons
00:01:06
différentes un des systèmes qui
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fonctionnent bien juste telle
00:01:11
participer ce à travers les comités
00:01:12
section sections sont dans
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l'organisation le pfl euh les entités
00:01:17
qui s'occupe de la formation des tandis
00:01:19
et puis dans cette section les
00:01:21
industriels sont hein occidentaux que
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le conseil euh une deux fois par an
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donne un retour sur le plan on pense
00:01:28
que c'est très important puisqu'</s> on
00:01:29
peut pas nous mêmes improvisée inventer
00:01:31
des besoins industrie votre opinion
00:01:33
interactions avec vous versé comme
00:01:36
étant viseur sont très importants donc
00:01:37
si vous êtes sollicitée pour ces
00:01:39
comités viseur à l'avenir j'espère que
00:01:41
vous répondre positive nous étudiants
00:01:45
or en cette réputation doré formation
00:01:47
très théorique on part mentir sauvé
00:01:50
activement le téléphone formation de
00:01:52
base et très théorique mais à travers
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formation aux étudiants une exposition
00:01:57
qui assez forte industrie et ça se fait
00:01:59
de plein de façon différente ça serait
00:02:01
qui sont donnés à nos étudiants par des
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représentants industrie là aussi j's si
00:02:06
un jour le peu fait vous sollicitent ou
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pourquoi pas si vous avez des envies
00:02:09
n'hésitez pas à nous contacter pour
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venir de médias court sur des sujets
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pour lesquels nous n'avons pas
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forcément à la terre de l'effet
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d'expertise nous étudions besoin
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d'avoir des euh des compétences qu'on
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appelle souvent transversale qui
00:02:22
peuvent sacrée au contact des gens dans
00:02:24
bon marché donc c'est extrêmement
00:02:26
important z soit exposés le plus
00:02:30
souvent possible un mécanisme tient
00:02:32
souvent marché qui a également deux
00:02:34
continue affirmait les liens entre l
00:02:36
industrie cette le système des pro dans
00:02:39
dans l'industrie on a une fraction non
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négligeable plus en plus parfaite donc
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il faut le projet masque d'or ou
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d'autres projets de recherche demandons
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industrie plus récemment est une
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opération de très large échelle qui a
00:02:51
été logistique moins clémente avec
00:02:52
beaucoup de succès notamment pour les
00:02:54
ingénieurs par séparation de gauche on
00:02:56
a imposé à tous nos étudiants
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ingénieurs un leadership donc un stage
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industrielle obligatoire euh durant le
00:03:03
haut etc donc tout en ingénieur vont
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faire un stage entre et on sait
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maintenant on a requin les années sur
00:03:09
cette expérience on sait maintenant que
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à la fois les étudiants les accueillent
00:03:13
trouve ce processus préposés retour
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extrême opposé quelque chose qui va
00:03:18
continuer on espère quinze et puis
00:03:22
finalement euh serait aussi un rôle
00:03:25
extrêmement important indirecte cette
00:03:27
fois ci sur la manière dont nos
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curriculum s'organisent à travers le
00:03:31
thème le pfl cette tumeur institution
00:03:34
qui essaient de fabriquer andère comme
00:03:36
ça ingénieur qui sont prises emblèmes
00:03:39
pas forcément du monde mais ceux qui
00:03:42
vont émerger et pour son a besoin de
00:03:44
savoir sur le problème tournage hélas
00:03:47
mania avant le savoir cette interagir
00:03:49
avec donc c'est aussi j'espère une des
00:03:52
informations comporterait cette journée
00:03:53
savoir vers quelle direction on doit
00:03:56
s'est lancé comment recule les
00:04:00
ingénieurs qui vont sortir dissidents
00:04:01
cinquante qui rentrent aujourd'hui en
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sortir en cinq ans soit adaptée aux
00:04:04
problématiques industrielles qui vont
00:04:05
rencontrer en sortir on sait déjà qui a
00:04:08
beaucoup de chômage sont ascendante ou
00:04:10
surtout dupe il dota par exemple le
00:04:12
niveau là dessus longtemps si beaucoup
00:04:13
parler de industrie quatre points zéro
00:04:15
quel que soit le sens ce cette
00:04:19
appellation donc euh courage un maximum
00:04:22
de contact euh sachez que l'on parle
00:04:24
pas uniquement recherchant pape
00:04:25
honnêtement contre industriel votre
00:04:27
présence ici est extrêmement important
00:04:28
pour la formation des étudiants qui se
00:04:30
trouve sur le campus en leur nom je

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Conference Program

Message de Bienvenue
Demetri Psaltis, Doyen de la Faculté STI
May 18, 2016 · 10:03 a.m.
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Message de Bienvenue
Pierre Vandergheynst, Vice-Provot pour la formation EPFL
May 18, 2016 · 10:14 a.m.
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Introduction pour le professeur Nico de Rooij
Demetri Psaltis, Doyen de la Faculté STI
May 18, 2016 · 10:19 a.m.
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Manier la recherche et les collaboration industrielles
Nico de Rooij, Laboratoire des capteurs, actionneurs et microsystèmes (SAMLAB), Institut de Microtechnique, EPFL
May 18, 2016 · 10:21 a.m.
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Profiter de la recherche académique au sein d'une PME - Expérience de Melexis SA
Caroline Heid, Melexis SA, Bevaix
May 18, 2016 · 10:54 a.m.
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Profiter de la recherche académique au sein d'une PME - Expérience de Andritz Hydro
Manfred Sallaberger, Chief Engineer, Andritz Hydro, Vevey
May 18, 2016 · 11:10 a.m.
Les outils de soutien à l'innovation - présentation par Mme la Vice Présidente pour l'Innovation et la Valorisation
Adrienne Corboud Fumagalli, Vice Présidente pour l'Innovation et la Valorisation
May 18, 2016 · 11:30 a.m.
Les outils de soutien à l'innovation - présentation par la CTI
Catherine Jean, Alliance, Coordinatrice CTI pour l'EPFL
May 18, 2016 · 11:36 a.m.
110 views
Les outils de soutien à l'innovation - présentation par Innovaud
Jean-Michel Stauffer, Innovaud, Conseiller en Innovation
May 18, 2016 · 11:44 a.m.
Les outils de soutien à l'innovation - présentation la STI
Sebastian Gautsch, Coordinateur des stage STI
May 18, 2016 · 11:53 a.m.
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Les activités de recherches au sein de l'Institut de Génie Mécanique
John Botsis, Directeur de l'institut de Génie Mécanique
May 18, 2016 · 1:19 p.m.
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Les activités de recherches au sein de l'Institut de Microtechnique
Christian Enz, Directeur de l'Institut de Microtechnique
May 18, 2016 · 1:38 p.m.
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Les activités de recherches au sein de l'Institut de Génie Electrique
Giovanni de Micheli, Directeur de l'Institut de Génie Electrique
May 18, 2016 · 2:18 p.m.
Life Sciences at EPFL
Bart Deplancke, Institut de Bio-ingénieurie
May 18, 2016 · 2:34 p.m.
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Témoignage d'étudiants: Chloé Waeber, chez Dentsply Sirona
Chloé Waeber, Materials Engineer
May 18, 2016 · 2:52 p.m.
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Témoignage d'étudiants: Etienne Thalmann, au CSEM
Etienne Thalmann, EPFL Graduate in Mechanical Engineering
May 18, 2016 · 2:58 p.m.
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Témoignage d'étudiants: Pierre Fechting, chez ABB
Pierre Fechting, Corporate Research, ABB Switzerland
May 18, 2016 · 3:05 p.m.
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Témoignage d'étudiants: Rebekka Anker, chez Gait Up
Rebekka Anker, Support Manager, Gait Up
May 18, 2016 · 3:11 p.m.
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Melexis
Caroline Heid, Melexis
March 16, 2017 · 4:14 p.m.
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