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merci beaucoup pour vos introduction je pense que ça lance parfaitement la prime de i. qui devant nous
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avec ses enjeux d'intelligence artificielle effectivement
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durabilité de l'esthétique à allah professeur
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dit mince ou si directrice du centre universitaire informatique de l'université de genève
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si l'un et avec un vice recteur zu président informationnelle mais les
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uns et des intérêts communs continue ni les ming servant à un monastère humaine
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en effet à une campagne leurs enclaves en collaboration avec le centre de l'informatique
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de l'université de genève et cet aprèsmidi je vais vous emmener dans un voyage
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d'abord son informatique ensuite sur certaines des activités que nous menant dans
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notre centre c'est à dire ici dans ce bâtiment donc nous trouvons
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quelques chiffres tout d'abord sur l'eau le centre il a été
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créée en 1960 16 comme centre inter faculté estce simple faite
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et déjà visionnaire était visionnaire à l'époque
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sexe on en parle déjà 50 ans à peu près et il s'
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agissait à l'époque d'un centre unique en son genre en suisse
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nous menant plusieurs activités comme l'enseignement la
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recherche d'un lien paul le numérique etc
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et tout tourne autour de l'informatique donc je ne vais pas me
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passer en détails de chaque point mais je vais me concentrer sur 3 thèmes
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je vais m'attacher sur ces 3 activités et vous donner une certaine vision comme
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nous prend au fur à mesure que le progrès sont donc commençons par les chiffres
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comme nous l'avons entendu tout à l'heure
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nous allons nous connaissons plusieurs problèmes en europe mais en suisse également
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nous avons vraiment urgent besoin en informatique ne tisse tient donc ça 100'001
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demi million donc évidemment qu'il s'ils ne sont pas en mesure de les former
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et il ya est également un besoin pour les compagnies les sociétés
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de est résilié hanté locaux vides la démontrer et peut être bien
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que ce ne sera pas la seule la situation où la résidence sera nécessaire
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nous avons vu que la à la maturité numérique de certaines sociétés ont
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joué un rôle crucial pour maintenir les activités pendant la pandémie autre point
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qui a été mentionné qui était soulevé par madame fisher
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un et concerne la souveraineté numérique qu'eux en effet en europe et donc
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en suisse nous avons besoin crucial en
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autonomie stratégique en matière de technologies cruciale
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par exemple
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nous devons être houston new moon dans l'informatique justement
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et dernier point l'europe est également en retard en matière de technologies transversale d'ici
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jusqu'à récemment
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donc que l'informatique les technologies de l'intérim de
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la formation étaient considérés comme des secteurs un important mais
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maintenant comment il a été et comme cela a été dit tout à fait tout à l'heure il est important
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de travailler conjointement aux il faut que les technologies de l'information travailler conjointement avec
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les autres disciplines donc yen transversale ité entraînait les technologies de l'information et l'informatique
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donc comment pouvons nous apporter et pour eux qu'estce que le séisme dit received
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ou ni toute autre organisation de ce genre peut amener
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la société je v ici aborder ces 4 points l'interdisciplinarité
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ici nous devons dire que nous ne pouvons plus développé des et
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la recherche en informatique ou des services informatiques sans tenir compte des interactions
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un haut niveau de l'adéquation entre des besoins des afin d'aider des sociétés et
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même de l'acceptation des technologies donc cela comprend par exemple une conformité à l'éthique par exemple
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le label de la fondation d'un les mollets sait exactement ce qu'il est en train de faire la scène sphère privée
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le respect de l'affaire prix eut privés et la compréhension du comportement et d'autres points également
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donc à part la terre l'interdisciplinarité il aura l'enseignement la recherche
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et l'innovation et transfert techniques qui sont non principaux domaines d'activité
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donc je vais en parler maintenant concernant l'interdisciplinarité aussi lui comme notre vice recteur preuve
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a mentionné tout à l'heure nous sommes un centre de qui englobe les si facultés universitaires
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je n'ai pas les relais présentait nouvelle fois mais c'
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est un mélange intéressant entre eux de recherche et d'application
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pour notre enseignement via plusieurs au cursus à différents niveaux un et
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compris des formations continues des sciences informatiques les systèmes d'information
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et là et linguistique par informatique donc je ne fais que je prends la liberté j'ai pris la liberté
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de mettre des photos de certains des étudiants qui
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s'est dans le cadre d'un projet semestrielle e.
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c'était une visite virtuelle immersif de ceux de ses bâtiments dans le cas où trouver
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voilà ce qui concerne l'enseignement concernant la recherche au c. i.
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nous avons des compétences clés bien entendu nous sommes compétents en matière d'intelligence artificielle
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comme notre collègue me ferez o vous en parlera tout à l'heure nous
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avons d'après nous sommes experts ou oeuvre dans l'apprentissage automatique extraction de données
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l'ingénierie la connaissance de traitement du langage naturel intelligence collective mais
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nous faisons également d'autre chose comme par exemple la théorie informatiques
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et les villes intelligentes de la sécurité de l'information par exemple
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et
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nous avons également histoire en réalité augmentée et virtuelle nous développons
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dès que la qualité de vie un et également nous menant
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chercher la modélisation et simulation et il s'agit juste une vue globale de nos recherches
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et pour rester en ligne avec le thème d'aujourd'hui qui concerne
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l'autonomie et le contrôle de l'intelligence artificielle je vais aborder 3 éléments
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donc 3 section de recherches que nous conduisant tout d'abord dans ce bâtiment
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si certains d'entre vous se sont intéressés je peut
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leur ouvrir les portes ou alors nous avons deux robots humanoides
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eva
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eva gauche
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et nadine eva
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est un robot emmanuel hommes avides qui a été formé depuis 12 ans qui a été formée
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elle sait parler elle peut interagir et pénètre proactive
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et même et là des expressions faciales quentin nadine
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l elle et elle vient de singapour même un ici
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elle est capable de mener des discussions et d'effectuer
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quelques mouvements qui va bien évidemment ne peut pas faire voilà
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voilà pour ce qui aider robot manual même humanoides mais nous avons également
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d'autre recherche sur l'autonomie et le contrôle
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il s'agissait d'un projet national dans l'idée consiste à s'inspirer de la nature
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donc nous avons ici de droits d'
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un dessin par exemple et de s'inspirer
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der dinge d'injecter en faite de transposer ces
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ces comportements à nos robots c'estàdire c'est une autre branche de l'intelligence artificielle qui tout à fait autonome
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et qui s'inspire donc du comportement humain et qui s'appelle l'intelligence artificielle distribués
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donc voici le robot qui voit une source de lumière
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ici dans le coin dans l'angle vous voyez deux groupes
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qui se rejoignent pour former un groupe le plus large
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sinon concernant l'autonomie et le contrôle vu sous un autre angle il s'
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agit du transfert de l'autonomie je voulais vous mentionnez si deux projets le premier
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qui s'appelle avenue
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dans une ville qui s'appelle ultime on
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et il s'agit de savoir comment des véhicules autonome des transports publics autonomes peuvent
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vraiment s'insérer dans un trafic normal d'une vie comme à genève par exemple
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le deuxième concerne le développement de l'
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intelligence artificielle pour des villes inter intelligente
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ayant parlé ci de là de la ville de meyrin et de genève
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voilà ce que nous pouvons faire eux sous un angle dollars de recherches
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comme vous rappeler nous avons l'interdisciplinarité exemple enseignement la recherche et maintenant
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nous allons parler brièvement de du processus d'innovation et du transfert de technologie comme je
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l'ai dit tout à leur nom et notre vice recteur là dit également nous avons
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nous avons développer un pôle d'innovation depuis 2019
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il s'agit d'un des éléments dont nous utilisons et est utilisé ici c'est à dire que nous faisons également
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le secteur est devenu culte ne entreprise commune entre le
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centre informatique et la division des systèmes informatiques de l'université
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qui est un groupe de personnes qui doit véritablement
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développé des services de technologies de l'information qui doivent
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travailler qui doivent pouvoir être utilisé par 25'000 personnes
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étudiants collaborateurs professeur etc nous avons donc installer un pays plein une
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deux processus d'innovation qui comprend un pôle le numérique d'innovation d'innovations numériques
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un acte qui s'appelle un accélérateur de science et services numériques pour l'université
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et qui et ensuite repris
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pour la revue l'unité de recherche et développement de la division des systèmes de la formation
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avec cela nous pouvons partir de la génération d'idées et
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la portée du projet processus clés et si tout va bien
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une industrialisation complète et nous faisons cela
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également en demandant aux choses aux étudiants de
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participer c'est une situation donc gagnant pour les étudiants et pour l'université
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pour conclure ce petit voyage
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je vais vous faire part de quelques vision pour l'avenir
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il ya à peu près de 4 thèmes premier concerne
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l'interdisciplinarité c'est vraiment important que l'enseignement la recherche
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le pôle le numérique d'innovations numériques soit vraiment transversale de
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manière à tenir compte de tout les besoins de toutes les visions
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concernant le pour la de la deuxième partie de ma vision cela
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concerne l'avenir de l'informatique et c mon avis personnel je pense
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que dans un avenir proche
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nous pourrons nous verrons des avancées dans le l'informatique antique
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nous utilisons de nouveaux types d'ordinateur à l'avenir
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donc on parlera d'informatique antique mais
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ni nous verrons également la d. n. et l'informatique biologique et dans cette
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il ya des gens qui font preuve de pionnier en matière de d'entreposage ou d'entreposage d'
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aden pour ce secteur et envers ici vous voyez
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le troisième main aspect c'est que nous devons
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exercer un impact sur nos sociétés numérique
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et nous pouvons éluder peut être nos politiciens
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en ne élaborant des politiques fondées sur des données probantes enfin
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il faut que tout cela se passe dans un en collaboration
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de ce que j'ai dit au début nous devons viser la résilience

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Conference Program

Mots de bienvenue
Aurélie Rosemberg, Prof. Antoine Geissbuhler, Vice-recteur de l’Université de Genève
June 15, 2022 · 4:01 p.m.
Ouverture de la Conférence
Mme Fabienne Fischer, Conseillère d’Etat du canton de Genève – Département de l’Economie et de l’Emploi (DEE)
June 15, 2022 · 4:06 p.m.
232 views
Introduction – Evolutions de l’informatique et vision
Prof. Giovanna Di Marzo Serugendo, Directrice du Centre Universitaire Informatique de l’Université de Genève et Professeure ordinaire à l’Université de Genève
June 15, 2022 · 4:16 p.m.
110 views
Réalité, Vérité et Intelligence Artificielle
Prof. François Fleuret, Professeur Ordinaire, Directeur du groupe de recherche en apprentissage artificiel, Université de Genève. Professeur Titulaire, École Polytechnique Fédérale de Lausanne. Chercheur externe, Institut de Recherche Idiap. Cofondateur Neural Concept SA
June 15, 2022 · 4:32 p.m.
145 views
Gouverner la montée en puissance de l’Intelligence Artificielle
M. Nicolas Miailhe, Fondateur et Président, The Future Society (TFS)
June 15, 2022 · 4:50 p.m.
237 views
Intelligence artificielle, questions relatives aux États, à la paix et à la coopération internationale
Dr Giacomo Persi Paoli, Directeur du programme de sécurité et de la technologie de l'Institut des Nations unies pour la recherche sur le désarmement UNIDIR
June 15, 2022 · 5:11 p.m.
Tour de table et questions
June 15, 2022 · 5:31 p.m.
Clôture du 50ème anniversaire
Jean-Pierre Rausis, Président de la Fondation Dalle Molle
June 15, 2022 · 6:31 p.m.

Recommended talks

Evolution of Computing and Vision
Prof. Giovanna Di Marzo Serugendo, Directrice du Centre Universitaire Informatique de l’Université de Genève et Professeure ordinaire à l’Université de Genève
June 15, 2022 · 4:15 p.m.
Mixoper's pitch
Sept. 16, 2019 · 2:34 p.m.
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